Results 101 to 110 of about 26,919 (145)

استراتيجية مقترحة قائمة على الدمج بين التعلم المعكوس وتدريس الأقران في تدريس الجبر على تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى طلاب الصف السادس المتوسط بدولة الكويت.

وفاء غنام مطر العنزي, عوض حسين محمد حسين التودري, زينب محمود محمد كامل عطيفي   +2 more
openalex   +1 more source

Some of the next articles are maybe not open access.

Related searches:

أثر المسرح في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة

Journal of the College of Basic Education
يتكون البحث الحالي من اربعة فصول، يضم الفصل الأول مشكلة البحث التي تمحورت حول التساؤلات الآتية: ما تاثير استخدام الانشطة المسرحية في تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة؟ ما مهارات التفكير الإبداعي السائدة لدى طالبات المرحلة المتوسطة ...
م.د. امنة حبيب حمود المعموري
semanticscholar   +1 more source

فاعلية برنامج قائم على أنموذج (آدي وشاير) في تنمية مهارات التفكير المنطقي لطفل ما قبل المدرسة بأمانة العاصمة صنعاء

مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية
هدف البحث إلى معرفة فاعلية برنامج قائم على أنموذج (آدي وشاير) في تنمية التفكير المنطقي لدى طفل ما قبل المدرسة في أمانة العاصمة، وتكونت عينة البحث من (19) طفلًا في "روضتي جنتي" بصنعاء، ولتحقيق أهداف البحث استخدم الباحثون مقياس مهارات التفكير المنطقي ...
سوسن ناجي العماري, عبد الله عُثمان الحمادي, سلوى علي المأخذي   +2 more
semanticscholar   +1 more source

فاعلية توظيف برمجية قائمة على استراتيجيات الذكاء المكاني في تنمية مهارات التفكير التصميمي معماريًّا لدى طالبات الصف الحادي عشر

مجلة المناهج وطرق التدريس
هدفت الدراسة للكشف عن فاعلية توظيف برمجية (Floor Plan Creator) القائمة على استراتيجية الذكاء المكاني في تنمية مهارات التفكير التصميمي لدى طالبات الصف الحادي عشر.
زوينة خلف الغاوي, نور بنت أحمد النجار   +1 more
semanticscholar   +1 more source

فاعلية التدريس باستخدام تقنية الانفوجرافيك المتحرك في تنمية مهارات التفكير البصري في مادة العلوم لدى طالبات الصف الأول متوسط

مجلة المناهج وطرق التدريس
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية التدريس باستخدام تقنية الانفوجرافيك المتحرك في تنمية مهارات التفكير البصري في مادة العلوم لدى طالبات الصف الأول متوسط. واستخدم البحث المنهج التجريبي ذو المجموعة الواحدة، وتكونت عينة البحث من طالبات الصف الأول متوسط بمدرسة ...
بشاير مبارك الحارثي, شهد عبدالله الغامدي, فدوى ياسين فلمبان   +2 more
semanticscholar   +1 more source

أثر التعلم القائم على التحدي في تنمية مهارات التفكير الجبري لدى طالبات الصف الثالث المتوسط

مجلة المناهج وطرق التدريس
هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية التعلم القائم على التحدي في تنمية مهارات التفكير الجبري لدى طالبات الصف الثالث المتوسط. استخدم البحث المنهج التجريبي ذو التصميم شبه التجريبي، من خلال مجموعتين متكافئتين تجريبية تكونت من (30) طالبة، ومجموعة ضابطة تكونت من (30)
لولوه عبدالله الفهد, خالد محمد الشريف   +1 more
semanticscholar   +1 more source

برنامج مقترح قائم على أنشطة ما بعد القصة لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى أطفال الطفولة المبكرة (قصة وفكرة)

Academic Journal of Research and Scientific Publishing
تهدف هذه الدراسة إلى تقديم برنامج تربوي مقترح قائم على أنشطة ما بعد القصة لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة، مرتكزًا على المنظور البنائي لبرونر، ومُدعَّمًا بمبادئ التعلم القائم على القصص وكذلك من خلال مراعاة التكامل بين ...
الباحثة/ رذاذ سلطان, الدكتورة/ آمنة أبا الخيل   +1 more
semanticscholar   +1 more source

فاعلية نموذج Pirie -Kieren للفهم الرياضي في تنمية مهارات التفكير الجبري لدى طلاب الصف الأول متوسط

مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية
هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استخدام نموذج بيري وكيرين للفهم الرياضي في تنمية التفكير الجبري لدى طلاب الصف الأول متوسط، وتكون مجتمع الدراسة من طلاب الصف الأول متوسط بمدينة الباحة بالمملكة العربية السعودية، واشتملت عينة الدراسة على (43) طالب، واعتمدت ...
صابر جمعان الزهراني
semanticscholar   +1 more source

تصور مقترح لاستراتيجية تدريس قائمة على نموذج شوارتز لتنمية مهارات التفكير النحوي لدى طالبات المرحلة الثانوية

مجلة المناهج وطرق التدريس
هدفت الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لاستراتيجية تدريس قائمة على نموذج شوارتز بهدف تنمية مهارات التفكير النحوي لدى طالبات المرحلة الثانوية، وإعداد قائمة بمهارات التفكير النحوي المناسبة.
خديجة عطية فالح الهذلي
semanticscholar   +1 more source

دور الممارسات التدريسية القائمة على التعلم المدمج في تنمية مهارات التفكير الرياضي بمدارس المرحلة المتوسطة الحكومية بمدينة الرياض

Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور الممارسات التدريسية القائمة على التعلم المدمج في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض، وذلك من خلال التعرف على اتجاهات معلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة بمدينة الرياض نحو الممارسات ...
د. غاده بنت سالم بن سالم النعيمي
semanticscholar   +1 more source