Results 131 to 140 of about 26,919 (145)
Some of the next articles are maybe not open access.

تقنيات الذكاء الاصطناعي التوليدي القائمة على أنماط الإكتشاف لتعزيز مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية

Journal of Educational and Human Sciences
هدفت الدّراسة إلى استكشاف أثر استخدام تقنيات  الذكاء الاصطناعي التوليدي (Chat GPT, DeepSeek, Google Bird, google gemini)  القائمة  على أنماط الإكتشاف(الموجه وشبه الموجه والحر) لتعزيز مهارات التفكير الإبداعي (الطلاقة، المرونة، الأصالة، الحساسية للمشكلات ...
أحمد عطية السهيمي   +2 more
semanticscholar   +1 more source

فاعلية استخدام العاب الإنترنت في تطوير مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة المتوسطة في مقرر التقنية الرقمية ‎

Journal of Educational and Human Sciences
استهدف البحث الحالي الكشف عن فعالية استخدام ألعاب الإنترنت في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة المتوسطة في مقرر التقنية الرقمية، وذلك من خلال مقارنة نتائج الطلاب الذين تعلموا باستخدام ألعاب الإنترنت بنتائج الطلاب الذين تعلموا بالطريقة ...
خالد خويلد علي القرني
semanticscholar   +1 more source

مستوى مهارات التفكير الناقد لدى طلبة كليه التربية

Journal of Education College Wasit University
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى التفكير الناقد لدى طلبة كلية التربية في جامعة القادسية، بالإضافة إلى تحديد دلالة الفروق بين الطلبة في مستوى التفكير الناقد وفقًا لمتغيري التخصص (علمي – إنساني) والنوع (ذكور – إناث).
م. د. احلام حميد نعمه الجنابي
semanticscholar   +1 more source

فاعلية استراتيجية العصف الذهني لتدريس مفاهيم مادة الفيزياء وعلاقتها بتنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدرسة الخنساء بمدينة بنغازي

مجلة المنارة العلمية
هدفت الدراسة إلى تحديد فاعلية استراتيجية العصف الذهني لتدريس المفاهيم في مادة الفيزياء في تنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي في مدرسة الخنساء بمدينة بنغازي. تم تطبيق أدوات الدراسة على عينة تضم 50 طالبة، حيث تم اختيار المجموعتين
نجاة مفتاح فرج ارحومه   +2 more
semanticscholar   +1 more source

فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية التعلم الموقفي لتنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ

مجلة الباحث
تختزل اهمية البحث الحالي الى الارتقاء بالطالب الي مستويات عالية  في مستوى  التفكر لديه ومن جملتها التفكير المستقبلي كون هذ النوع من التفكير يعتبر محور الدراسات التربوية في الوقت الحاضر  لذا هدف البحث الحالي على بناء برنامج تعليمي قائم على نظرية التعلم ...
هدى نجيب عباس
semanticscholar   +1 more source

أثر إنتاج القصص الرقمية على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى متعلمي مرحلة الثاني متوسط وقياس مدى جودتها

Journal of Educational and Human Sciences
هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر إنتاج القصص الرقمية على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى متعلمي مرحلة الثاني متوسط وقياس مدى جودتها، ولتحقيق ذلك الهدف قام الباحث باستخدام المنهج شبه التجريبي، حيث تكونت العينة من (16) متعلم، وتمثلت الأدوات في اختبار مهارات
هاشم عمر إبراهيم
semanticscholar   +1 more source

الفصل المقلوب وتعزيز مهارات التفكير الناقد

Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences
استهدف البحث الحالي الكشف عن استكشاف دور الفصول المقلوبة في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة المتوسطة عبر تجربة تطبيقية بمحتوى الرياضيات. ولتحقيق هدف البحث، تم اتباع المنهج شبه التجريبي الذي استخدم المقارنة بين مجموعتين تجريبية وضابطة؛ حيث ...
فارع قبلان السلمي
semanticscholar   +1 more source

أثر استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني على تنمية مهارات التفكير الناقد في تدريس مقرر التمرينات والعروض الرياضية لدى طالبات علوم الرياضة في جامعة الطائف

المجلة التربوية
الأهداف: هدفت هذه الدراسة إلى تعرّف أثر استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني على تنمية مهارات التفكير الناقد في تدريس مقرر التمرينات والعروض الرياضية لدى طالبات علوم الرياضة في جامعة الطائف.
سمر أمين الشمايلة
semanticscholar   +1 more source

أنموذج تدريسي مقترح قائم على مدخلي التعلم بالاستقصاء والتعلم الخبراتي لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والمرونة المعرفية لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمادة العلوم

مجلة جامعة الملك عبدالعزيز: العلوم التربوية والنفسية
          هدف البحث إلى تنمية مهارات التفكير المستقبلي والمرونة المعرفية لدى طالبات الصف الأول المتوسط من خلال اقتراح أنموذج تدريسي مقترح قائم على مدخلي التعلم بالاستقصاء والتعلم الخبراتي، وقد تم اتباع المنهج التجريبي بتصميمه شبه التجريبي، حيث تكونت عينة
رنا مفلح سعود الشهراني
semanticscholar   +1 more source

فاعلية انموذج تدريسي مقترح على وفق نظرية (Weiner) في تنمية مهارات التفكير الشمولي لدى طلبة كليات التربية الأساسية بمقرر مناهج مدرسية

Journal of Educational and Human Sciences
يهدف البحث الحالي الى بناء انموذج تدريسي  مقترح على وفق نظرية ( (Weinerومعرفة فاعلية الأنموذج التدريسي المقترح على وفق نظرية ( (Weinerفي تنمية مهارات التفكير الشمولي لدى طلبة كليات التربية الاساسية بمقرر مناهج مدرسية .
م. د. حسن صعصاع غيدان البديري   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy