Results 21 to 30 of about 258 (52)

تقييم مهارات التفكير الأساسيّة في كتب اللغة العربيّة للتّعليم الأساسيّ(الحلقة الثانيّة) في سورية

open access: yesمجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية, 2022
هدف البحث إلى تقييم مهارات التفكير الأساسية في الأنشطة التَّعلُّمية والتَّقويمية المتضمنة في كتب اللغة العربية لمرحلة التعليم الأساسي (الحلقة الثانية) في سورية.
د. غسان العدوي
doaj  

أثر استراتيجيَّة (K.W.L.H) في تنمية مهارات التفكير التوليدي لدى تلاميذ الصف الخامس في مدارس الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي في محافظة القنيطرة

open access: yesمجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية, 2023
هدف البحث إلى قياس أثر استراتيجيَّة (K.W.L.H) في تنمية مهارات التفكير التوليدي لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي في القنيطرة، اتَّبع الباحث المنهج التجريبي، وتم إعداد خطَّة درسيَّة للوحدة الأولى من مادة العلوم وفق استراتيجية (K.W.L.H) واختبار مهارات ...
د. عبد المجيد محمد الأحمد
doaj  

فاعلية استخدام نموذج سوم (SWOM) في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والمثابرة الاكاديمية لدى طالبات المرحلة الثانوية [PDF]

open access: yesمجلة التربية النوعية والتكنولوجيا
هدف البحث للتعرف على قياس فاعلية استخدام نموذج سوم (SWOM) في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والمثابرة الاكاديمية لدى طلاب المرحلة الثانوية- بمدرسة الثانوية بنات بمحافظة قنا، ولتحقيق هذا الهدف تم تطبيق البحث على عينة مكونة من (32 ...
فاطمة عبد الرزاق عمر محمد
doaj   +1 more source

أثر برنامج متعدد الوسائط في اكتساب المعرفة الكيميائية ومهارات التفكير عالي الرتبة

open access: yesمجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية, 2021
هدف هذا البحث إلى معرفة أثر برنامج متعدد الوسائط في اكتساب المعرفة الكيميائية، وتنمية مهارات التفكير عالي الرتبة لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمدينة تعز.
رفيقة حسين عبده ثابت المقطري
doaj   +1 more source

مهارات التفكير عالي الرتبة وعلاقتها بالفعالية العامة للذات لدى عينة من طلبة جامعة دمشق فرع السويداء

open access: yesمجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية, 2022
يهدف هذا البحث إلى الكشف عن العلاقة بين مهارات التفكير عالي الرتبة والفعالية العامة للذات لدى عينة من طلبة جامعة دمشق فرع السويداء، كما يهدف البحث إلى التعّرف على دلالة الفروق بين أفراد عينة البحث تبعاً لمتغير (الجنس، التخصص)، تكونت عينة البحث من(783 ...
مديحة حماد, د. حسن عماد
doaj  

برنامج مقترح قائم على منحى ستيم (STEM) لتدريس الرياضيات وأثره على تنمية مهارات الترابط الرياضي والتفكير المنتج لدى طلاب الصف الثاني المتوسط

open access: yesمجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية, 2023
هدف البحث إلى اقتراح برنامج قائم على منحى ستيم STEM لتدريس الرياضيات وتعرّف أثره على تنمية مهارات الترابط الرياضي والتفكير المنتج لدى طلاب الصف الثاني المتوسط.
د/ إبراهيم بن محمد موسى محزري   +1 more
doaj   +1 more source

تقويم ممارسة معلمي اللغة العربية لأساليب تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة المتوسطة

open access: yesمجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية
هدف هذا البحث إلى تقويم ممارسات معلمي اللغة العربية لأساليب تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة المتوسطة، والتعرف على الفروق ذات الدلالة الإحصائية عند مستوى (0.05) في الممارسات التدريسية، والتي تعزى إلى متغيرات المؤهل العلمي، والدورات ...
أحمد سالم حسن السلمي   +1 more
doaj   +1 more source

درجة ممارسة مهارات التفكير عالي الرتبة في الأداء التدريسي لمعلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظرهن بمدينة بيشة [PDF]

open access: yesمجلة التربية النوعية والتكنولوجيا
هدف البحث الى التعرف على درجة ممارسة مهارات التفكير عالي الرتبة في الاداء التدريسي لمعلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظرهن بمدينة بيشة، واتبعت الباحثتان المنهج الوصفي المسحي، وتألف مجتمع البحث من جميع معلمات العلوم للمرحلة المتوسطة في إدارة تعليم ...
سامية منصور العصيمي   +1 more
doaj   +1 more source

العلاقة بين التفكير الناقد والتحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمكة المكرمة

open access: yesالأستاذ, 2022
    هدفت الدراسة الحالية إلى قياس مستوى مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمكة المكرمة، وتحديد علاقته الارتباطية بالتحصيل الدراسي، ولتحقيق هذا الهدف؛ تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي بواسطة اختبار واطسون وجلاسر Watson & Glaser ...
Dr. Ameerah Saad AL-Zahrani
doaj   +1 more source

دور معلمي المرحلة الأساسية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبتهم في محافظات غزة

open access: yesمجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية, 2022
هدفت الدراسة إلى معرفة دور معلمي المرحلة الأساسية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبتهم، والكشف عن وجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات تقديرات أفراد العينة لدور معلمي المرحلة الاساسية في تنمية التفكير الإبداعي وتعزى لمتغيرات الدراسة ( الجنس ...
حسام ريحان
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy