Results 21 to 30 of about 37 (34)
فعالية برنامج إعلامي مقترح لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى الصم - The Effectiveness of a Proposed Media Program to Develop Critical Thinking Skills for Deaf People. [PDF]
كشفت الدراسة عن فعالية برنامج إعلامي مقترح فى تنمية بعض مهارات التفكير الناقد (التفسير –الإستنتاج) لدى طلاب وطالبــات الــصم بالمرحلتين الإعدادية والثانوية بمدرسة الأمل للصم وضعاف السمع ببورسعيد ،والذين بلغ عددهم بعد المسح الشامل (27) من الصم بواقع (20 ...
وليد وادى النيل مسعد حجازى +2 more
doaj +1 more source
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر نوع المجال (الاستقلال- الاعتماد)، ونموذج التدريس (هيلدا تابا وميرل- تينسون) في تعلم المفاهيم وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف العاشر الأساسي. فكونت عينة الدراسة من (70) طالباً من طلاب الصف العاشر الأساسي..
محمد صوالحة +1 more
doaj +2 more sources
يهدف البحث تعرّف مدى تحقيق المناهج الحالية القائمة على الأنشطة لأحد الأهداف التربوية المهمة، ألا وهو قدرة تلميذ المرحلة الأساسية على التفكير بطريقة ناقدة، واستخدام مهاراته في الإجابة عن أسئلة الاختبار المعدّ لذلك، والذي يتضمن خمس محاور رئيسة، كل محور ...
مروة سلامة +1 more
doaj
فعالية برنامج تدريبي أو ما وراء المعرفة على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الجامعة
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء فعالية برنامج تدريبي ما وراء المعرفي على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الجامعة، والى الكشف عما إذا كان هذا الأثر يختلف باختلاف جنس الطالب، ومستواه الدراسي، والكلية التي ينتمي لها في الجامعة.
أحمد فلاح العلوان +1 more
doaj +2 more sources
الكفاءة الرقمية وعلاقتها بتنمية التفكير الناقد لدى ذوي الموهبة في المرحلة المتوسطة: دراسة مختلطة
الأهداف: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى الكفاءة الرقمية والتفكير الناقد لدى ذوي الموهبة في المرحلة المتوسطة بمحافظة الأحساء في المملكة العربية السعودية، والكشف عن وجود علاقة ارتباطية بينهما، بالإضافة إلى الكشف عن مساهمة الكفاءة الرقمية بتنمية ...
Ahmad Rababah, Sumaihan Alrashidi
doaj +1 more source
فاعلية استخدام استراتيجية بوليا في استيعاب المفاهيم لمادة طرائق التدريس لدى طلبة كلية التربية
هدف البحث إلى فاعلية اتسراتيجية بوليا على استيعاب المفاهيم لمادة طرائق التدريس لدى طلبة كلية التربية مرحلة الثالثة. من خلال ااختبار المعرفي للمجموعتي التجريبي والظابطة. ظهرت نتائج الدراسة تفوق استراتيجيتي بوليا على الطريقة التقليدية في تنمية استيعاب
Saman Ahmed Abdulla , Tarq Hashm Khamis
doaj +1 more source
هدف البحث إلى تعرّف فاعلية استخدام نموذج فراير في تدريس مادة الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير الناقد، وتكونت العينة من (84) تلميذاً وتلميذة استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي، وصممت دروساً تعليمية من الوحدتين الخامسة والسادسة من كتاب الدراسات ...
ازدهار محمد قادريه
doaj
الأهداف: هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى التفكير الناقد لدى طلبة الصف الحادي عشر بمحافظة مسقط، والفروق بينهم تبعا لمتغيري النوع ومسار الدراسة الذي ينتمي إليه الطلبة والتفاعل بينهما.
Fawziya Saif Ali Al-Saidi +1 more
doaj +1 more source
هدفت الدراسة إلى مَعرِفة مُستَوَى تَضمِين مُحتَوَى كِتَاب اَللغَة الإنْجليزيَّة لِلصَّفِّ الثَّاني ثَانَوِي Mega Goal 2 لِمهارات القرْن الحادي والْعشْرين المتضمنة فِي وَثِيقَة الإطَار الوطَنيِّ لِمعايير مَناهِج التَّعْليم اَلْعام فِي الممْلكة العربيَّة ...
عيده بنت مالح بن طويق الرشيدي +1 more
doaj +1 more source
هدف البحث إلى تعرف أثر استخدام نموذج سوم (Swom) في إكساب واحتفاظ طلبة الدراسات العليا لمهارات استخدام برنامج التحليل الإحصائي (Spss) ، وأجري على عينة من طلبة الدراسات العليا في عدد من كليات جامعة دمشق ، حيث قسمت عينة البحث إلى مجموعتين تجريبية درست ...
رندة اسماعيل ساري +1 more
doaj +1 more source

