تحول معنایی عقل و عشق در شعر داستانی فارسی و برداشت امروزین (فردوسی، نظامی، مولوی) [PDF]
پژوهشهای بینرشتهای ادبی, 2021 چکیده:عقل و عشق دو اسم معنا هستند و مثل اغلب اسامی معنا، مفهومی کشسان داشتهاند. فیلسوفان و عارفان و شاعرانِ حکیم هرکدام به نوعی در تعریف و تحدید حدود یا تعریض حدود آنها سخن گفتهاند. در قالب یک نگاه بینرشتهای، ادبیات از یک سو، فلسفه (و روانشناسی شناخت)،
مرتضی مردیها
doaj +1 more source
تبیین حقیقت حکم ارشادی با محوریت درک عقل و بنای عقلا [PDF]
فقه و اصولازجمله اصطلاحات پرکاربرد در فقه و اصول در زمینه حکم، دو مصطلح مولوی و ارشادی است. باوجودِ کاربردهای وسیعِ اصطلاح حکم ارشادی در متون اصولی و فقهی، بحث مستقلی راجع به معنا و مفهوم آن مطرح نشده است و این امر زمینه را برای خلط مبحث و عدموضوح مطالبِ مربوط ...
مصطفی کارگریان مروستی +2 more
doaj +1 more source
Shams and zeal Hessamoddin hidden presence in Masnavi [PDF]
Matn/Pizhūhī-i Adabī, 2013 شمس قهرمان بلامنازع غزلیات مولوی است. تا جایی که این دیوان کبیر به نام او مزین شده است؛ اما همین شمس در مثنوی حضوری ظاهراً کمرنگ دارد و قابل مقایسه با حضور او در غزلیات که هر دو سروده مولویاند، نیست.
ali haidari
doaj +1 more source
شیوه های انتقال مفاهیم تعلیمی مولانا در نی نامه با تکیه بر عناصر انسجام بخشی متن و تصویر نسخه خطی مصور محفوظ در موزه هنر والترز بالتیمور امریکا [PDF]
هنر اسلامی, 2023 مثنوی مولانا از متون گرانسنگ کلاسیک زبان دری است. کسب معرفت در دیدگاه مولانا از اهم امور است و پیوسته مخاطب خویش را تا نیل به سرمنزل سعادت همراهی میکند. مفاهیم این اثر چندبُعدی از زوایای مختلف قابل کندوکاو است.
فریبا علومی یزدی +2 more
doaj +1 more source
خیر و شر از دیدگاه مولوی در مثنوی معنوی [PDF]
Pizhūhish/hā-yi Falsafī- Kalāmī, 2015 مسئله شرور یکی از بارزترین موضوعاتی است که بسیاری از منکران خداوند آن را چالشی جدی در برابر خداباوران می دانند و مدعی هستند در برابر این پرسش که با وجود خدای مهربان و قادر مطلق، چرا چنین شروری وجود دارد یا باید داشته باشد؟ نمی توان پاسخ شایسته ای نهاد و ...
اصغر آقائی +1 more
doaj +1 more source
بررسی تأثیر بهزیستی بر خودپنداره و توسعه حرفه ای با میانجیگری جنسیت و تجربه تدریس [PDF]
پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجی, 2023 در کنار جنبههای شناختی یادگیری زبان، سایر عوامل میتوانند شکست/موفقیت عمومی آموزش زبان را توضیح دهند. بدلیل کم توجهی به عوامل عاطفی در یادگیری زبان، بررسی این عوامل امری دشوار بنظر می رسد.
سمیه مولوی +2 more
doaj +1 more source
تحلیل کارکرد تعارضات درونی در نگاه مولوی و روانشناسی و انعکاس ان در تزیینات مقبره ایشان در قونیه [PDF]
هنر اسلامیمولانا جلالالدین محمد بلخی چون یک آسیبشناس و روانکاو ماهر در مثنوی، ترسهای بشر را دیدگاه معرفتشناسی عرفانی که زیرساخت آن شناخت روان بشر (علمالنفس) و لایههای آن است، واکاوی میکند و برای درمان، تعالی و خودشکوفایی نسخههایی روحانی میپیچد.
پرستو یمینی
doaj +1 more source
اسرار عرفانی و رموز بیانی در مطلعیه مثنوی مولوی [PDF]
نقد تحلیل و زیبایی شناسی متون, 2021 مولانا در طلیعه مثنوی با نوای دلکش و نالههای خالصانه نی، عطش عرفانی جدایی روح معنوی را از اصل خود با زبان سوزناک نی شرحه شرحه بیان میکند. این نامه عصارهای از شش دفتر مثنوی معنوی و نیز براعت استهلالی بر تمامی اشعار این گنجینة ادبی و عرفانی است که از ...
فاضل عباس زاده +1 more
doaj
Analysis of the content of Rumi's Mathnawa based on indices of algebra and authority in human education [PDF]
پژوهش در نظامهای آموزشی, 2017 مولوی یکی از شخصیتهای برجسته تاریخ و تمدن ایران اسلامی است که به لحاظ جامعیت فکر و آرا و اندیشههای بدیعش همواره مورد توجه پژوهشگران بوده است. مولانا علاوه بر آن که شاعری چیرهدست و تواناست دیدگاههای ارزشمندی در زمینه عرفان، اخلاق و کلام و غیره نیز ...
Farideh Mohseni, Ahmad Khatami
doaj
قصد و نیت در اندیشۀ دایر و تطبیق آن با آرای مولوی در مثنوی [PDF]
پژوهش ادبیات معاصر جهان, 2014 در این مقاله ضمن معرفی وین دایر Wayne Walter Dyer، روانشناس و نویسندۀ توانای آمریکایی در زمینههای علوم مربوط به تعالی و پرورش نفس و بازگویی مختصری از اندیشه و جهانبینی وی، قصد و نیت از دیدگاه دایر با قصد و نیت در مثنوی به شیوۀ تحلیلی تطبیقی بررسی شده ...
محمد بهنام فر +1 more
doaj +1 more source