تاثیر آموزش ذهن آگاهی کوتاه مدت بر یادآوری واژههای با بار عاطفی در افراد با و بدون ناگویی هیجانی [PDF]
دستآوردهای روانشناختی, 2021 پژوهش حاضر اثر آموزش ذهن آگاهی کوتاه مدت را بر یادآوری واژههای با بار عاطفی در افراد با و بدون ناگویی هیجانی مورد بررسی قرار داد. روش پژوهش از نوع مداخلهای(نیمه آزمایشی) با طرح عاملی بود.
معصومه نظری +2 more
doaj +2 more sources
تحلیل محتوای فصل اول کتاب شیمی پایه دهم براساس روشهای ویلیام رومی و آنتروپی شانون [PDF]
پژوهش در آموزش شیمی, 2021 هدف اصلی پژوهش حاضر، تحلیل محتوای فصل اول کتاب شیمی پایه دهم براساس روشهای ویلیام رومی و آنتروپی شانون بود. این پژوهش از نوع کاربردی و از نظر اجرا از نوع توصیفی و تحلیل محتوا بوده و فصل اول کتاب شیمی پایهی دهم چاپ سال 1397 از حیث توجه به ابعاد متن ...
دوست محمد سمیعی +1 more
doaj
مقایسه عملکرد، کیفیت میوه و برخی صفات بیوشیمیایی چهار رقم گوجهفرنگی گیلاسی، در سیستم کشت بدون خاک [PDF]
Majallah-i ̒Ulum-i Bāghbānī, 2022 این پژوهش به منظور مقایسه عملکرد، کیفیت میوه و برخی صفات بیوشیمیایی چهار رقم گوجهفرنگی گیلاسی (Cherry Belle، Belize، Baby Tom و Sogno) در سیستم کشت بدون خاک در گلخانههای تحقیقاتی گروه علوم باغبانی دانشگاه شهید چمران اهواز در سه تکرار و در قالب طرح پایه
آلاله رضوان +3 more
doaj +1 more source
بررسی تأثیر یادگیری مفهوم انحلال یونی از طریق مشاهده در دانشآموزان پایه دهم [PDF]
پژوهش در آموزش شیمی, 2023 رویکرد یادگیری از طریق مشاهده زمینه مشاهده رفتار و عملکرد مناسب را در آموزش شیمی برای معلمان فراهم آورند. در این رویکرد فراگیر از ﻃﺮﻳﻖ ﻣﺸﺎﻫﺪه رﻓﺘﺎر و ﻋﻤﻠﻜﺮد معلم و همکلاسیهایش میتواند ﺑﻪ ﻳﺎدﮔﻴﺮی بپردازد و با انجام فعالیتهای گروهی به حل مسائل آموزشی ...
زکیه اکرمی +3 more
doaj
رابطه جو عاطفی خانواده و اهمالکاری تحصیلی در دانشآموزان: نقش میانجیگری انعطافناپذیری شناختی (اجتناب تجربهای) [PDF]
فصلنامه خانواده پژوهی, 2022 هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه جو عاطفی خانواده و اهمالکاری تحصیلی با واسطهگری اجتناب تجربهای در دانشآموزان بود. طرح پژوهش در این مطالعه توصیفی- همبستگی بود.
بهاره السادات حیدریه زاده +2 more
doaj +1 more source
تحلیل محتوای کتاب شیمی پایه دهم بر اساس الگوی خلاقیت پلسک [PDF]
پژوهش در آموزش شیمیپیشینه و اهداف: پژوهش حاضر بهمنظور تحلیل محتوای کتاب شیمی پایه دهم دوره دوم متوسطه بر اساس الگوی خلاقیت پلسک انجام شده است. روشها: روش پژوهش توصیفی از نوع تحلیل محتوای کمی است. جامعه آماری تحقیق شامل کتاب شیمی پایه دهم در سال تحصیلی 1403-1402بود.
مهشید گلستانه +1 more
doaj +1 more source
بهبود علاقه دانش آموزان در درس شیمی و آزمایشگاه با ارایه و ارتقای مهارت کار گروهی و عملی [PDF]
پژوهش در آموزش شیمی, 2020 این پژوهش در پی یافتن راهکارهایی برای یافتن ریشه اصلی عدم توجه به اهمّیّت کارهای آزمایشگاهی و پژوهشی و علاقه معلّم و دانش آموزان به کارهای مشارکتی و ایجاد علاقه نسبت به آن بوده است.
خدیجه سلیمانی +2 more
doaj
ارزیابی ذخیره تخمدانی به وسیله آزمون چالش کلومیفن [PDF]
Majallah-i Zanān, Māmā̓ī va Nāzā̓ī-i Īrān, 2007 مقدمه: اختلالات تخمک گذاری به صورت چرخه های قاعدگی نامنظم، علت 40% از ناباروری ها است. تعیین پاسخ این بیماران به درمان های تحریک تخمک گذاری یکی از اقدامات مهم در شروع درمان است.
مهتاب زینال زاده +3 more
doaj +1 more source
تحلیل محتوای کتاب شیمی دهم بر اساس توجه به هوش های چندگانه گاردنر [PDF]
پژوهش در آموزش شیمیپیشینه و اهداف: در نظام آموزشی متمرکز ایران، کتاب درسی یکی از مهمترین رسانه های آموزشی محسوب می شود و تحلیل و بررسی محتوای آن می تواند نقشی مهم در کیفیت بخشی به فرآیند یاددهی و یادگیری ایفا کند.
الهام منوچهری زاده
doaj +1 more source
تحلیل نگرش معلم های زبان انگلیسی نسبت به کتاب های درسی زبان انگلیسی در ایران: مورد بازنمایی جنسیتی و تاثیرات آموزشی آن [PDF]
پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجی, 2023 هدف از این تحقیق، بررسی نگرش معلم های زبان انگلیسی نسبت به بازنمایی جنسیتی در کتاب های درسی زبان انگلیسی (سری ویژن) پایه دهم، یازدهم و دوازدهم دبیرستان های دوره دوم ایران می باشد. بدین منظور، برای جمع آوری داده از پرسشنامه مقاله یعقوبی نوتاش و نوری (2016)
زهرا سادات حسینی احمدآبادی +1 more
doaj +1 more source