بررسی علل و راهکارهای فاصله تئوری و عمل در پرستاری از دیدگاه آموزش: یک مطالعه مروری [PDF]
, 2014 زمینه و هدف :فاصله تئوری و عمل در پرستاری باعث ناهمخوانی بین آنچه آموخته شده وآنچه در عمل به اجرا می آید می گردد. یکی از اجزای ایجاد کننده این فاصله مشکلاتی است که در حوزه آموزش پرستاری وجود دارد.
آرمات, محمدرضا +4 more
core
شناسایی مؤلفه های مرتبط با به کارگیری الگوهای ارایه مراقبت های پرستاری [PDF]
, 2011 زمینه و هدف: طراحی الگوی مناسب ارایه مراقبت های پرستاری در بیمارستان ها، در گام نخست، مستلزم شناسایی مؤلفه های مرتبط با به کارگیری مناسب ترین الگو برای ارایه مراقبت های پرستاری می باشد.
بارباز, امیرحسین +4 more
core
The Study of Nursing Personnel, s Workload Caused by Patient Transferring [PDF]
, 2016 Background and aims: One of the nursing staff’s responsibilities is patient transferring. The disproportionate burden imposed on the person according to his ability is the most important causes of occupational accidents and injuries. This study was aimed
Alamdarloo, A. +3 more
core
Assessment of practical skill in measuring blood pressure in undergraduate nursing students [PDF]
, 2015 Background: Blood pressure is an important vital sign that reflects systemic and focal changes. Planning of treating most of the disease is based on the values obtained from this measurement.
Hamidreza, Sadeghi Gandomani +2 more
core
Moral distress and attitude to euthanasia: A correlation study in nurses [PDF]
, 2014 Moral distress is one of the major health issues that can affect the quality of nursing work life and fails to achieve health goals. One of the major issues affecting the development of moral distress phenomenon is euthanasia.
Borhani, Farhd. +3 more
core
بررسی کاربرد برخی دروس دانشگاهی رشته پرستاری در کار بالین از دیدگاه پرسنل طرح شاغل در بیمارستان های منتخب شهر اصفهان [PDF]
, 2007 زمینه و هدف: پرستاری ترکیبی از علم و هنر است و بایستی تمامی آموزشهای نظری و بالینی آن بر ترکیب این دو جنبه تأکید داشته باشند ولی در عمل فاصله بین آنچه درکلاس درس آموخته میشود و آن چیزی که در بالین بهکار گرفته میشود بسیار زیاد است، لذا در این پژوهش ...
مهرداد آذربرزین,
core
مقايسه تأثير ارزشيابی عملی ساختار يافته عينی(OSCE) با نظارت مستقيم و غير مستقيم براضطراب امتحان دانشجويان پرستاری [PDF]
, 2015 رزشيابی عملی ساختار يافته عينی، مهارتهای بالينی را در موقعيتهای شبيه سازی شده ارزشيابی می کند. در اين ميان وجود اضطراب منجر به کاهش توانايی مقابله با موقعيت امتحان می شود.
آتشی, وجیهه +6 more
core
Clinical learning environment, supervision and teacher evaluation scale: psychometric evaluation of the Persian version. [PDF]
BMC Med EducHakimi H +3 more
europepmc +1 more source
بررسی رابطه تعهد حرفه ای و رضایت شغلی پرستاران شاغل در بیمارستانهای دولتی [PDF]
, 2013 Moradi, Mohammad
core
بررسی تاثیر مداخله چند عاملی بر بروز دلیریوم در بخش مراقبت ویژه جراحی قلب [PDF]
, 2015 Dr.zeighami, Reza
core