Results 31 to 40 of about 4,878 (100)

Comparison of the Effects of Concept Mapping and Conventional Teaching Methods on Critical Thinking of Nursing Students‏ [PDF]

open access: yes, 2015
Introduction: Development of critical thinking and Procedural skills has remained a serious and considerable challenge throughout the nursing educational system in Iran.
Naseri Borujeni, Narges.   +3 more
core   +1 more source

مقایسة تأثیر شیوه‏های آموزش سنتی، الکترونیکی و الکترونیکی- سنتی بر یادگیری درس داروشناسی در دانشجویان پرستاری [PDF]

open access: yesمجله دانشگاه علوم پزشکی سبزوار, 2017
اهداف: افزایش روزافزون در استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در عصر حاضر سبب تغییر در آموزش و شیوه‏های آن شده و ضرورت پژوهش در حوزة آموزش الکترونیکی را دو چندان کرده است.
امیرحسین کیذوری   +1 more
doaj  

Investigating efficacy of concept mapping in student’s learning of nursing process of pediatric patients [PDF]

open access: yes, 2012
زمینه و هدف: نقشه کشی مفهومی یک استراتژی آموزشی است که در آن فراگیران، مفاهیم کلیدی را شناسایی نموده و ارتباطات بین آنها را به صورت شماتیک ترسیم می‌نمایند.
Aein, Fereshteh, Frouzandeh, N.
core  

تناسب شخصیّت پرستاران شاغل در دانشگاه علوم پزشکی سبزوار با رشته پرستاری [PDF]

open access: yesمجله دانشگاه علوم پزشکی سبزوار, 2014
زمینه و هدف: تناسب شخصیّت فرد با حرفه ای که در آن مشغول بهارایه خدمات است یکی از مسائل مهمی است که کم تر مورد توجّه قرار گرفته است؛ در حالی، که وجود آن بر موفّقیّت کاری و کیفیّت خدمات ارایه شده تأثیر به سزایی دارد.
سیده سولماز موسوی   +4 more
doaj  

مقایسه برنامه آموزش کارشناس ارشد پرستاری درایران وکانادا [PDF]

open access: yes, 2011
مقدمه برنامه ریزی در آموزش پرستاری باید همواره در جهت ایجاد تعادل بین نیازهای سیستم سلامتی و خط مشی های آموزشی و مالی جامعه باشد. فلسفه آموزش پرستاری که تامین کننده قسمتی از مراقبت سلامتی جامعه است ، باید همواره خود را با نیاز جامعه منطبق سازد.
حسینی, اکرم السادات   +4 more
core  

استاد موثر بالینی از دیدگاه دانشجویان پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی سبزوار [PDF]

open access: yesمجله دانشگاه علوم پزشکی سبزوار, 1970
زمینه و هدف: آموزش بالینی بخش مهمی از آموزش پرستاری و مامایی را تشکیل می دهد و یکی از بهترین منابع برای ارزشیابی استاد در بالین، دانشجو می باشد. این مطالعه با هدف بررسی مشخصات استاد موثر بالینی از دیدگاه دانشجویان پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی ...
حسن خلیلی   +2 more
doaj  

بررسی ارتباط كیفیت ثبت و انجام مراقبتهای پرستاری در بخش اورژانس با میزان ازدحام

open access: yesطب اورژانس ایران, 2016
مقدمه: ازدحام در بخش اورژانس به عنوان یکی از موانع اصلی در دریافت مراقبت های درمانی به شمار می رود و می تواند بازتابی از عدم تطابق عرضه و تقاضا در سیستم های بهداشتی درمانی باشد. مطالعه حاضر با هدف ارزیابی ارتباط كیفیت ثبت و انجام مراقبتهای پرستاری در بخش
Omid Ahmadi   +3 more
doaj   +1 more source

آگاهی پرستاران از روش های صحیح تزریق خون در مراکز بهداشتی درمانی شهرستان کرمان [PDF]

open access: yesSavād-i Salāmat, 2019
مقدمه و هدف:خون یکی از عناصر ویزه بدن میباشد مخصوصا در در مواقع بحرانی که سبب نجات جان بیماران میباشد. لذا پرستاران نقش مهم و اساسی در فرایند انتقال خون دارند که این نقش نیازمند دانش و تجربه میباشد.
محبوبه محمد پور   +2 more
doaj   +1 more source

بررسی مهارت تصمیم‌گیری بالینی دانشجویان سال آخر کارشناسی پرستاری [PDF]

open access: yes, 2010
زمینه و هدف: تصمیم‌گیری بالینی یکی از مهم‌ترین فرآیندهایی است که همواره توسط پرستاران برای مراقبت از بیماران استفاده می‌شود. یکی از اهداف مهم در آموزش پرستاری ایجاد و توسعه مهارت تصمیم‌گیری بالینی در دانشجویان پرستاری است. اما برخی تحقیقات نشان می‌دهد که
رمضانی بدر, فرهاد   +1 more
core  

بررسی ادراک دانشجویان پرستاری از محیط آموزشی یادگیری بااستفاده از مدل DREEM در دانشگاه آزاد اسلامی مشهد [PDF]

open access: yesتوسعه آموزش جندی‌شاپور, 2016
یکی از عوامل تأثیرگذار در فرآیند یاددهی و یادگیری، محیط یادگیری است که عامل تعیین کننده در انگیزه‌ی دانشجویان در یادگیری است و رفتارهای منتج به یادگیری بهتر را تقویت می کند.
آرزو فرج پور   +4 more
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy