نقش خودکارآمدی، هوش هیجانی و سبک‌های فرزندپروری والدین در پیش‌بینی انگیزش پیشرفت تحصیلی دختران دبیرستانی [PDF]
دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی, 2017 هدف این پژوهش بررسی نقش خودکارآمدی، هوش هیجانی و سبک‌های فرزندپروری والدین در پیش‌بینی انگیزش پیشرفت تحصیلی دختران دبیرستانی است. پژوهش از نوع توصیفی همبستگی است. جامعۀ آماری همۀ دانشآموزان مقطع دبیرستان شهر اصفهان بودند. نمونه مورد مطالعه 200 دانش‌آموز
نیره پریشانی +1 more
doaj
مدل‌یابى رضایت تحصیلى از روى شش‌عاملى شخصیت هگزاکو و سبک زندگى با میانجى‌گرى انگیزه پیشرفت در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [PDF]
Majallah-i Dānishkadah-i Pizishkī-i Dānishgāh-i ̒ Ulūm-i Pizishkī-i Mashhad.پژوهش حاضر با هدف تعیین برازش مدل ساختاری رضایت تحصیلى از روى شش‌عاملى شخصیت هگزاکو و سبک زندگى با میانجى‌گرى انگیزه پیشرفت در دانشجویان انجام گرفت. جامعه این مطالعه، دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن در سال تحصیلى 1402-1401 بودند.
تانیا طاهری +2 more
doaj +1 more source
بررسی عوامل جامعه شناختی موثر بر پیشرفت تحصیلی فرزندان کارکنان ناجا (مورد مطالعه:فرزندان محصل کارکنان انتظامی استان‌های همدان وکردستان درسال 1393) [PDF]
مطالعات فرهنگی پلیس, 2015 هدف عمده این تحقیق شناخت عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی فرزندان کارکنان ناجا است.تحقیق حاضر از دسته تحقیقات توصیفی و از نوع زمینه‌یابی است. در این پژوهش جامعه آماری عبارت است از کلیه‌ی فرزندان محصل کارکنان فرماندهی انتظامی استان‌های همدان وکردستان درسال ...
یاور نورعلیان +2 more
doaj
بررسی رابطه بین احساس عزتمندی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه هوایی شهید ستاری [PDF]
مطالعات منابع انسانی, 2014 شناخت عواملی که به پیشرفت تحصیلی و جلوگیری از افت تحصیلی منجر می‌شوند، اهمیت ویژهای دارد از این رو مطالعه عوامل مؤثر بر پیشرفت تحصیلی طی سه دهه اخیر بیش از پیش مورد توجه متخصصان تعلیم و تربیت قرار گرفته است و همواره عوامل متعددی از ساختارهای دانش گرفته ...
doaj
بررسی رابطه بین «دین‌باوری»، «عزت نفس»و «پیشرفت تحصیلی» دانشجویان [PDF]
مطالعات اسلام و روانشناسی, 2014 هدف تحقیق حاضر، بررسی رابطه بین «دین‌باوری»، «عزت نفس» و «پیشرفت تحصیلی» دانشجویان دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قمو روش تحقیق، توصیفی از نوع همبستگی است.
سیف‌اله فضل‌الهی قمشی +1 more
doaj
رابطه ساده و چندگانه تبحرگرایی و رویکرد گرایی با اهمال کاری تحصیلی [PDF]
شناخت اجتماعی, 2013 مقدمه: نظریه اهداف پیشرفت یا جهتگیری هدف از جمله کاربردیترین دیدگاههای انگیزش پیشرفت محسوب میشود و در سالهای اخیر به خوبی توانست موضوع اهمالکاری تحصیلی را تبیین کند.
کریم سواری
doaj
اثربخشی آموزش استراتژی های فراشناختی(MCT) بر مشارکت در کلاس درس و پیشرفت تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی [PDF]
توسعه آموزش جندی‌شاپور, 2018 استراتژی‌های فراشناختی از مهم‌ترین عوامل تاثیر گذار بر مشارکت در کلاس درس و پیشرفت تحصیلی هستند. هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش استراتژی‌های فراشناختی بر مشارکت در کلاس درس و پیشرفت تحصیلی بود.
عزیزرضا قاسم زاده +3 more
doaj
نظریه هدف پیشرفت اجتماعی در آموزش مطالعه روایی و اعتبارسنجی [PDF]
Fanāvarī-i āmūzish, 2010 بسیاری از پ‍ژوهشگران نشان دادهاند که برای درک بهتر انگیزش دانشآموزان هدفهای اجتماعی را باید همراه با هدفهای تحصیلی مورد مطالعه قرار داد. در حالی که نظریه جهتگیری هدف پیشرفت اجتماعی در مطالعات غربی مورد توجه ویژهای قرار گرفته است، معلوم نیست آیا این
سیاوش طالع پسند +2 more
doaj
اثربخشی آموزش مهارت خودآگاهی بر انگیزش پیشرفت تحصیلی و پرخاشگری دانش آموزان [PDF]
توسعه آموزش جندی‌شاپور, 2014 پرخاشگری همه ی ابعاد رشد و سلامت نوجوانان را تحت تاثیر قرار می دهد. رشد جسمی آنان را به علت ایجاد استرس و تنش فراوان مختل می سازد. همچنین رشد ذهنی یا شناختی و یادگیری و پیشرفت تحصیلی آنان را کاهش می دهد.
سحر اشرفی +3 more
doaj