Results 41 to 50 of about 1,760 (95)

طراحی، تدوین و استانداردسازی مقیاس ملی رفتارهای انطباقی در کودکان کم توان ذهنی

, 2020
هدف از پژوهش حاضر، شناسایی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس ملی رفتارهای انطباقی در کودکان کم‌توان ذهنی بود. این مطالعه در حیطه طرح‌های روان‌سنجی قرار می‌گیرد.
حسین ملکشاهی, کامبیز کامکاری, بهنام مکوندی   +2 more
semanticscholar   +1 more source

مقایسه کیفیت زندگی، عدم تحمل بلاتکلیفی و استرس والدگری در مادران دارای فرزند کم توان ذهنی و مادران دارای فرزند عادی

, 2019
زمینه و هدف: وجود کودک آسیب دیده باعث ایجاد استرس روحی روانی در خانواده و به ویژه مادر به دلیل مسئولیت مراقبت و سرپرستی، شده و والدین کودکان مبتلا به ناتوانی های رشدی، مشکلات زیادی را متحمل می شوند.
نعمت اله بیابانی, اسماعیل خیرجو, پروانه علایی   +2 more
semanticscholar   +1 more source

تاثیر بازخورد پس از کوشش های موفق و ناموفق بر یادگیری مهارت پرتاب از بالای شانه درکودکان پسر 12-9 ساله کم توان ذهنی

, 2019
مقدمه و هدف: هدف این تحقیق، مقایسه تاثیر بازخورد پس از کوشش های موفق و ناموفق بر یادگیری مهارت پرتاب از بالای شانه درکودکان پسر کم توان دهنی شهر اهواز می باشد. روش شناسی: جامعه آماری شامل کودکان پسر کم توان ذهنی 12-9سال می باشد.
محسن شهریاری, سیده ناهید شتاب بوشهری, سید حسین مرعشیان   +2 more
semanticscholar   +1 more source

تاثیر تمرین های دید ورزشی بر ادراک بینایی کودکان کم توان ذهنی

, 2018
کودکان با کم توانی ذهنی مشکلات عدیده ای در زندگی روزمره و مسائل آموزشی تجربه می کنند که یکی از این مشکلات تاثیرگذار در زمینه ادراک بینایی می باشد بنابراین هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر تمرینات دید ورزشی بر ادراک بینایی کودکان کم توان ذهنی شهر اصفهان می ...
محبوبه امامی, علیرضا بهرامی, ولی شیری   +2 more
semanticscholar   +1 more source

بررسی سلامت روانی و استرس والد گری در میان والدین کودکان کم توان ذهنی

, 2018
چکیده هدف از انجام پژوهش حاضر مقایسه رضایتمندی زناشویی و سلامت روان والدین خویشاوند و غیر خویشاوندکودکان کم توان ذهنی بود. طرح ‌پژوهش، توصیفی از نوع علی- مقایسه ای و جامعه آماری کلیة والدین کودکان کم توان ذهنی شهرهای شیراز، مرودشت و فسا در استان فارس بود.
محسن امیری, غلامعلی افروز, احسان مال احمدی, سحرانه جوادی, فاطمه نور اللهی   +4 more
semanticscholar   +1 more source

اثر هشت هفته تمرین های ادراکی-حرکتی بر رشد اجتماعی کودکان کم توان ذهنی 6 تا 11 سال

, 2019
چکیدهزمینه و هدف: کودکان کم‌توان ذهنی دارای مشکلات زیادی در زندگی اجتماعی خود هستند. لذا پژوهش حاضر با هدف ارزیابی اثر بخشی هشت هفته تمرین‌های ادراکی-حرکتی بر رشد اجتماعی دانش آموزان کم نا‌توانی ذهنی انجام شد.روش‌شناسی: روش تحقیق از نوع نیمه تجربی با طرح
محمد حسین توکلی, معصومه شجاعی, عبدالله قاسمی   +2 more
semanticscholar   +1 more source

تاثیر هشت هفته تمرینات ترکیبی (قدرتی و تعادلی) بر تعادل (ایستا و پویا) و پرخاشگری کودکان پسر 7 تا 14 ساله کم توان ذهنی آموزش پذیر

, 2016
مقدمه و اهداف افراد کم توان ذهنی افرادی هستند که تکامل فکری در آن ها متوقف شده یا ناقص است که با اختلال مهارت های تکاملی مرتبط با سطح کلی هوش همراه می شود و توانایی های کلامی، حرکتی و شناختی این افراد نیز تحت تاثیر قرار می گیرند.
حسن تقیان, غلامعلی قاسمی, مرتضی همایون صادقی   +2 more
semanticscholar   +1 more source

تأثیر تمرینات ثبات مرکزی و زنجیره حرکتی بسته بر تعادل پویای دانشآموزان کم توان ذهنی

, 2018
زمینه و هدف: عقب‌ماندگی ذهنی یکی از رایج‌ترین معلولیت‌های ذهنی است که با اختلال در حفظ تعادل در مبتلایان همراه می‌باشد. هدف از این تحقیق مقایسه تأثیر برنامه تمرینی ثبات مرکزی و برنامه تمرینی زنجیره حرکتی بسته بر تعادل پویای دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی بود.
بهنام غلامی بروجنی, بهنام قاسمی, محمدرضا مرادی   +2 more
semanticscholar   +1 more source

بررسی خطاهای دستوری در روایت های نوشتاری دانش آموزان کم توان ذهنی شهر تهران

, 2015
پژوهش حاضر با هدف طبقه بندی، تحلیل و مقایسۀ انواع خطاهای دستوری در روایت های نوشتاری دانش آموزان کم توان ذهنی آموزش پذیر شهر تهران در مقطع ابتدایی (پایه های سوم، چهارم، پنجم) و مقطع پیش حرفه ای (اول، دوم و سوم) انجام شده است. این پژوهش را می توان در زمرۀ
آتوسا رستم بیک تفرشی
semanticscholar   +1 more source

اثربخشی درمان گروهی پذیرش و تعهد بر سازگاری اجتماعی و احساس شرم درونی شده مادران دارای کودک کم توان ذهنی

, 2017
هدف پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سازگاری اجتماعی و احساس شرم درونی شده مادران دارای کودک عقب مانده ذهنی یود. نوع پژوهش ، نیمه تجربی طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه بود.
سید محسن حجت خواه, ایمان مصباح   +1 more
semanticscholar   +1 more source