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<正>类风湿关节炎(RA)患者若不接受规范化治疗,大部分会出现全身多关节骨质破坏,导致功能丧失,甚至可致残[1]。研究显示[2],关节病已成为女性致残者的首要致残疾病,并且RA致残占其中的79.4%,给家庭和社会造成了极大负担。目前,RA的发病机制仍未完全明确。一直以来,免疫系统异常被认为是介导RA发病的重要机制[3]。有研究发现([4]0,CD4+T细胞在风湿性疾病患者中表达异常,
王悦, 金洋
doaj
[Application of vestibular function examination battery in the staging of vestibular function in Meniere's disease]. [PDF]
Sun X, Ou Y, Xu Y.
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Family intervention improved physical and mental health of elderly patients with type 2 diabetes
目的探索通过家庭干预改善老年2型糖尿病病患者家庭功能及其焦虑、抑郁、遵医行为、空腹血糖CFBG)、餐后2小时血糖(2hBG)、糖化血红蛋白(HbA1c)等身心健康指标。 方法选取纳入社区慢性病管理的老年2型糖尿病患者100例,并随机分成干预组和对照组。对照组采用为期一年的常规指导和药物治疗,干预组在此基础上增加家庭干预。以家庭关怀度指数问卷(APGAR)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS), 2型糖尿病患者随访服务记录表为评估工具,随访一年后观察患者的家庭功能、焦虑、抑郁、遵医行为 ...
韩晓玲
core
CIK治疗前后肿瘤患者外周血CD4+ CD25+调节型T细胞变化研究
目的探讨细胞因子诱导的杀伤(Cytokine-induced killer cells,CIK)细胞治疗后肿瘤患者的免疫功能改变。方法采用流式细胞术检测28例肿瘤患者经CIK细胞治疗前后外周血CD4+CD25+T细胞比例。结果肿瘤患者CD4+CD25+T细胞比例明显高于对照组 ...
李敏 +11 more
doaj
[Evaluation and clinical practice of vestibular function tests in acoustic neuroma]. [PDF]
Hao W +5 more
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Correlation Between Eating Disorders and Family Function of Female University Students in Beijing [PDF]
目的考察北京女大学生进食障碍倾向与家庭功能的关系。方法采用进食障碍问卷(EDI)、家庭功能评定量表(FAD)测查北京两所大学共622名本科一年级女生。结果北京大一女生存在进食障碍倾向;生长在大城市的女生求瘦倾向得分明显高于生长在农村或中小城市的女生;体重关注者和非体重关注者相比,其家庭角色和情感介入两个功能更不健康。结论北京女大学生进食障碍倾向较为严重 ...
李晓苗, 刘丹
core
归属需要受挫和自我控制在大学生家庭功能与错失焦虑之间的链式中介作用
目的探讨大学生家庭功能与错失焦虑之间的关系及归属需要受挫与自我控制在其中的链式中介作用。方法采用家庭功能量表、归属需要满足与受挫量表、自我控制量表和错失焦虑量表,对广东省五所高校409名大学生进行问卷调查。运用SPSS 26.0进行共同方法偏差检验、Pearson相关分析和分层回归分析,采用PROCESS 3.5宏程序进行中介效应检验。结果(1)家庭功能、归属需要受挫、自我控制和错失焦虑的总分分别为(166.01±16.08)分、(9.39±2.51)分、(37.88± 6.27)分、(56.38±6 ...
陈毅文, 陈乔铎
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梅尼埃病(Meniere's disease,MD)是常见的耳源性眩晕疾病,主要表现为发作性眩晕,波动性听力下降,耳鸣和耳胀满感。目前病因不明,其主要的病理学特点为内淋巴的产生与吸收失衡导致的内淋巴积水,内耳核磁钆造影使得内淋巴积水可视化,前庭积水导致前庭功能下降,颈前庭诱发肌源性电位各参数异常,已有国内外相关文献报道两者对于梅尼埃病的应用价值。本文旨总结二者在梅尼埃病中的应用价值,分析相关性,以进一步总结归纳梅尼埃病形态变化与功能变化之间的联系,更好地应用于临床,指导梅尼埃病的诊断和治疗。
李璐, 王林娥
doaj
高中身心障礙學生知覺的家庭功能、學校支持、希望感與人際適應之相關研究
本研究旨在探討高中身心障礙學生知覺的家庭功能、學校支持、希望感與人際適應之相關研究。以台北縣、市領有視覺障礙、聽覺障礙與肢體障礙身心障礙殘障手冊的高中身心障礙學生,共186人為研究對象,採用家庭功能量表、學校支持調查表、希望感量表、人際適應量表為研究工具,再以台北縣、市立公私立高中普通班學生,做為參照,以了解身心障礙學生知覺的家庭功能、希望感與人際適應的關係,和一般學生是否不同。統計方法以因素分析、信度分析、描述統計、t考驗、皮爾森積差相關、典型相關、多元迴歸分析等進行分析。結果發現: 一 ...
陳怡君
core
目的探讨Beckman口肌训练联合亲子共读对听障儿童语言功能的影响。方法分析2021年2月~2023年2月我院收治的80例听障儿童,采用随机数字表法将其分为研究组(给予Beckman口肌训练联合亲子共读干预)和对照组(给予常规语言康复训练)各40例,对比两组干预前后听觉能力、语言功能、智力水平及家庭生活质量的差异。结果治疗后,两组单音节、自然声响、语音、数字识别比较均优于治疗前,研究组显著优于对照组(P<0.05);两组交往能力、语法能力、理解能力、表达能力均优于治疗前,且研究组显著优于对照组(P<0 ...
宫晶, 史明旭, 李小伟
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