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社区6 ~ 24月龄婴幼儿社会认知发展水平评价

open access: yes, 2015
摘 要: 【目的】 评价正常婴幼儿社会认知发展水平,为婴幼儿社会认知发展的测评提供参考?【方法】 应用“婴幼儿社会认知发展筛查量表”对2012年3月至2013年12月期间在广州市黄埔区社区卫生服务中心进行常规体检和疫苗接种的6~24月龄婴幼儿进行调查,供招募719人?以量表总分及认人?适应行为运动?语言各领域分为指标,1岁以内儿童以每一月龄为一组,其余以每3个月为一组,进行组间比较,组间差异采用t 检验和方差分析?【结果】 该量表总分及各领域分均随月龄增加呈增长趋势;但不同领域快速发育阶段则各有不同特征?

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鞣酸蛋白酵母散口服致婴幼儿皮疹、瘙痒1例 [PDF]

open access: yes, 2015
患者,男,1岁2月零7天,既往无药物过敏史。于2013年12月6日因进食可疑不洁食物后出现呕吐,约10余次,无发热,无腹泻,无咳嗽、流涕。当日夜间出现发热,测体温最高达39.8℃,仍有呕吐,伴轻咳,无流涕。次日入我院治疗,体格检查示体温38.2℃,脉搏105次/分,呼吸20次/分,血压86/64 MM Hg。腹部彩超未见异常;小儿腹部X线立体平片示腹腔肠气淤积 ...
曾敏珍
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幼儿教师脑科学素养状况与提升对策

open access: yes, 2021
当前,为落实学前教育普及、普惠、安全、优质的发展目标,教师专业素质越来越突出对幼儿学习的研究与支持。幼儿阶段是大脑发育的黄金时期,了解大脑发生学习的机制和规律有利于教师探索出基于脑、适于脑、利于脑的教育方式和方法,从而帮助幼儿更加有效地学习。本研究认为,脑科学应用于学前教育实践,不仅有利于幼儿的健康全面发展,也将为教师专业发展提供新的科学视角。加强对幼儿教师脑科学素养的培养,将有效架起理论与实践深度结合的桥梁,激发教师潜能,帮助教师真正实现"知行合一",
王利刚, 李一凡, 苏婧, 庄薇
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基于质谱技术的婴幼儿肠道菌群多样性鉴别方法研究

open access: yes, 2018
利用基质辅助激光解析电离飞行时间质谱(MALDI-TOF)和液相色谱质谱联用技术(HPLC-MS)对婴幼儿粪便中的微生物组成进行了分析。100例3岁以内不同年龄段的婴幼儿粪便经过预处理后利用两种不同的质谱技术进行了检测,并对两种检测方法的结果进行了比较。结果表明,2~3岁年龄段的婴幼儿检出峰个数最多,0~1岁年龄段的婴幼儿粪便样本中检测出的分子量分布范围最广。利用HPLC-MS分别对不同年龄段的样本进行微生物种类识别。结果表明:0~1岁婴幼儿粪便样本中主要有大肠埃希氏菌、链霉菌、酵母菌、白色念珠菌 ...
马凯   +4 more
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Research on the Development Characteristics of Preschoolers’ Pre-writing Skills in Diary Drawings

open access: yes
本研究对 566 名 3—6 岁幼儿的日记画作品进行分析,测查幼儿的前书写能力,发现 4 岁是幼儿日记画中前书写能力快速发展的关键期,幼儿日记画中前书写元素构成由单一的图形表达逐渐走向图形表达、符号表达、文字意识三足鼎立的格局。研究者据此提出教育建议。
万绮萍, 龙如意, 刘毅, 张文洁
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婴幼儿室间隔缺损外科治疗近期效果的多因素分析 [PDF]

open access: yes, 2006
【目的】通过对过去 10 年间婴幼儿室间隔缺损 ( ventricular septal defect, VSD) 手术术前、术中各因素的回顾性多因素分析, 以发现其中影响外科治疗近期效果的重要因素。【方法】对 1993 年 1 月至 2002 年12月 111 例手术后确诊且主要诊断为先天性心脏病室间隔缺损的月龄≤36 个月的患儿, 加以入选分析。对可能与手术近期死亡率相关的各因素分别行二项分类 logistic 回归; 在单因素分析的基础上 ...
陈光献   +3 more
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对幼儿园小班儿童进行颜色教学的探索

open access: yes, 1988
一、问题颜色和形状是客观事物的外部特征,幼儿认识客观世界都是始于外部特征,如能早期掌握多种颜色和形状将会促进幼儿认识能力的发展; 鲜艳的颜色对幼小儿童的视觉有强烈的吸引力,能激发儿童认识事物的兴趣,吸引了他们的注意力; 色彩知觉与人的情感有密切的联系,认识颜色的活动可以培养幼儿美的情操,陶冶他们幼小的心灵; 3—6岁幼儿大都容易注意物体的色彩特征。所以我们认为对幼儿加强颜色教学是重要的。按儿童视觉发展规律,新生儿就能辨别不同的颜色。有关研究还表明 ...
徐玉珍, 李文馥
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介绍《幼儿园科学管理》一书

open access: yes, 1986
幼儿园科学管理,是关于幼儿教育事业发展和幼儿教育如何面向现代化,面向世界和未来的急需研究的重要课题。近年来,对儿童早期教育质量,尤其是集体教育质量的要求也逐渐提高,所以幼儿园的管理水平也要提到一个相应的高度。应对目前幼儿园的管理思想、内容、方法、手段做一系列革新,采用科学方法来解决管理问题,使幼儿园管理能朝着科学化 ...
夏钟丽
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轮状病毒感染中血清抗体对病毒多肽的反应性

open access: yesZhongshan Daxue xuebao. Yixue kexue ban, 1991
建立人轮状病毒(HRV)电转印免疫印迹技术(electrotransfering immunoblotting,ETIB)分析了3个不同血清型别的HRV抗原与同型及异型豚鼠抗血清的ETIB反应。在此基础上,以HRV Wa,Yo,Hochi株为抗原,用ETIB法检测46例急性腹泻患儿,17例正常婴幼儿及30例脐带血血清中抗HRV各种多肽的抗体及其出现的动态。结果提示,不同血清型HRV每株的内外衣壳蛋白之间,分别具有共同的某些抗原决定簇。根据HRV ETIB反射扫描结果分析,HRV毒株之间其Vp3 ...
doaj  

[Genotypes of adenoviruses in infants and young children with diarrhea]. [PDF]

open access: yesZhongguo Dang Dai Er Ke Za Zhi, 2016
Zhang QL   +5 more
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