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责任制护士的业务素质

open access: yesHuli yanjiu, 1990
一、新的知识结构 护士在实施护理程序时,要注意病人的心理过程。会应用心理学手段使病人心身处于接受治疗的最佳状态.因此护士必须学习心理学知识。 护土满足病人的需要,给病人以支持,协助病人通过自身的、心理的以及社会的影响,重新恢复其生理功能。然而这一切又是十分复杂的。没有一定的社会学及其他人文科学方面的知识,是难以真正实现护理工作的目的,因此护士必须学习社会学及其他人文科学(如法学、美学等)方面的知识。
朱云霞
doaj  

急性下壁心肌梗塞并发病窦综合征的护理诊断——个案实例探讨

open access: yesHuli yanjiu, 1989
护理诊断的概念是“病人现存的和潜在的问题,这些问题是属于护理职责范围以内的,并能用护理方法解决的.”护理诊断是护理程序中“估计”阶段的最后产物,也是“估计” 阶段的核心问题,护理诊断的正确与否直接影响到制定护理计划及病人的康复,笔者拟就如何确定急性下壁心肌梗塞伴发病窦综合征的护理诊断,进行一例实例探讨.
张桂芬
doaj  

基于模拟病房的情境创设在《药理学》课程中的应用及效果评价

open access: yesHuli yanjiu, 2016
模拟病房在高职护理专业的专业课程中使用较多,但在专业基础课程中使用较少。《药理学》作为高职护理专业的一门重要的专业基础课,与学生未来的工作岗位联系密切。长期以来,《药理学》的教学场所为传统的教室,教学场所与学生未来的工作岗位及工作环境相脱节,不符合近年来职业院校提倡的理实一体化教学理念。本研究尝试在《药理学》课程教学实施中引入模拟病房,营造未来的工作岗位,以工作过程为基础,通过情境创设序化教学流程,应用"情境-过程-
任亚丽   +4 more
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高护临床护理实习中实施责任制护理

open access: yesHuli yanjiu, 1991
随着护理模式的改变,责任制护理已成为护理系学生临床护理实习的核心。我院从1989年——1990年先后接纳了三批高护学生的临床护理实习,现就高护临床护理实习中如何贯彻实施责任制护理谈几点个人看法供同行们参考。 一、责任制护理的实践能促进学生整体护理概念的形成 责任制护理的理论在课堂理论学习中曾系统的传授过,使学生将所学的护理程序知识在实践中综合运用,是临床护理实习的主要点。因此,在实习安排中 ...
苏兰若
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浅谈心理护理在整体护理中的作用

open access: yesHuli yanjiu, 1999
系统化整体护理是以现代护理观为指导,以护理程序为框架,根据病人的身心、社会、文化需求提供优质护理。为提高护理质量,促进护理管理模式改革的深化,我院消化内科建立了系统化整体护理模式病房。现就其中的心理护理开展情况谈一点体会。1资料与方法1.1病区收治病...
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Application of"cases teaching"in skill training of"Basic Nursing Science"

open access: yesHuli yanjiu, 2005
为培养和提高学生运用护理程序分析问题、确认问题和解决问题的能力 ,提高训练效果 ,研究编制了一套护理小病例 ,“以病例为引导 ,以问题为中心”进行护理技能训练。结果学生的学习主动性和积极性明显提高 ,训练效果较好。
陶莉   +6 more
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在中医院推行责任制护理的做法和体会

open access: yesHuli yanjiu, 1988
为适应医学模式的改变和提高护理水平,我们于1986年初开始,结合我院的具体情况,试行了责任制护理。现将我们的作法和体会介绍如下: 一、提高认识打好基础 为了明确责任制护理的基本内容,并探讨如何才能与辩证施护有机地结合,完善具有特色的中医护理制度,我们首先与有关护理人员,学习了责任制护理的基础知识、专门论著和责任制护理程序等 ...
杨曼青, 要福莲, 刘小玲
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持续发展下的流域治理规划模型

open access: yesShuitu Baochi Xuebao, 1995
分析了流域系统的基本要素及其关系,提出了持续发展下的流域治理规划的程序和模型,该模型包括资源开发模型、人口模型和环境治理与保护模型。
齐实 孙保平
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光缆通信自动保护倒换系统

open access: yesGuangtongxin yanjiu, 1991
本文论述了自动保护倒换系统的必要性。对系统的组成、功能、处理程序作了较详细的介绍。
田立人
doaj  

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