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China's Eco‐Civilisation, Climate Leviathan, and Hobbesian Energy Transition
Antipode, Volume 57, Issue 3, Page 830-861, May 2025.Abstract Scholars have hitherto tended to theorise China's ecological civilisation project either as a form of environmental authoritarianism or as a vision of eco‐socialism. This paper contributes to the conversation by conducting a textual analysis of Chinese scholarly discussions on eco‐civilisation.
David Chen
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野生动物学报, 1995 赴美考察湿地保护与环境教育见闻陈克林，张从密，杨世和，赵连生根据林业部与美国内政部签署的中美自然保护协议书“关于湿地／水禽管理政策和环境教育项目”要求，由林业部野生动物和森林植物保护司、林业部音像中心、吉林省林业厅、山东黄河三角洲国家级自然保护区有关...
陈克林 +3 more
doaj
Biotropica, Volume 56, Issue 6, November 2024.This study examines the distribution and environmental correlations of 1081 large old trees (LOTs) across 74 species in Hainan Island, South China. The findings reveal uneven spatial patterns, with species diversity varying across the island and influenced by factors such as GDP, urbanization, and forest cover.
Chunping Xie +3 more
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野生动物学报, 2011 《世界动物园保护策略》（2005）中可以明确得出未来动物园角色和功能的转型方向,即所有动物园应致力于综合保护和保护教育工作。在全国动物园发展转型期到来之际,南京红山森林动物园积极开展行业现状调查研究,深入分析宏观环境与行业环境,客观评价红山森林动物园内部环境,通过SWOT分析法的运用分别得到红山森林动物园发展的优势、劣势、机遇和威胁,从而探索转型期的发展方向和战略对策,以实现红山森林动物园的可持续发展。
沈志军, 白亚丽
doaj
Integrative Conservation, Volume 3, Issue 1, Page 58-75, March 2024.Local populations are aware of the decline and disappearance of Detarium species in their habitats, attributing this trend to excessive human exploitation and the effects of climate change. Thus, Detarium plant resources may face challenges in forests with different levels of protection status due to habitat fragmentation and the effects of climate ...
Adama Taonda +4 more
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动物园常态化保护教育项目的评估和分析 ——以“澳洲区幕后之旅”为例
野生动物学报, 2014 保护教育作为现代动物园的主要职能之一,常态化的保护教育项目的开展正是动物园这一职能的重要体现。近两年南京市红山森林动物园开发了6个动物场馆幕后之旅的常态化教育项目,以澳洲区幕后之旅为例,通过对2014年4～7月的活动参与者进行问卷调查,对教育项目进行评估。结果显示此类教育项目切合当下亲子游的市场需求,对于影响常态化教育项目初期的正常开展的主要因素有市场推广、项目内容和师资力量。其中市场推广效果较好的是朋友推荐和网络宣传; 项目内容中受欢迎程度较高的是亲近动物或动物相关内容; 关于项目形式幼儿(4～6岁 ...
周莉娅
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野生动物学报, 2014 对南京市红山森林动物园举办的大熊猫主题教育活动进行了介绍,重点对受众需求、活动设计、活动执行与效果评估、社会影响等方面进行了分析和讨论,提出了大熊猫作为动物保护及研究中的优势资源,在生态保护教育领域中具有巨大的潜力,应该得到更充分的重视和应用; 同时,因大熊猫公众形象的独特性,在主题教育活动设计中应更加谨慎,从防疫安全、减少干扰、信息准确、活动评估等多重因素予以考虑。大熊猫保护教育工作应该和其他野生动物环境教育工作协同开展,走间接教育和直接教育相结合的多元化道路,将个体展示、展区科普设施 ...
白亚丽 马海燕 周莉娅
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Shuitu Baochi Xuebao, 2004 滇池已被列入国家“三河三湖”治理的重点，也是云南省九大高原湖泊保护治理的重中之重。面源污染是滇池污染的主要原因，而水土流失则是面源污染的主要来源，占面源污染总量的80％；水土流失是导致滇池环境恶化的重要因素，防治水土流失是治理滇池的重要内容。在RS与GIS技术支持下，通过对1987年和2002年2期滇池流域TM数据的处理，分析流域内的水土流失分布、面积及强度变化，得出水土流失状况趋缓的结论；结合滇池流域森林覆盖和土地利用／覆盖动态变化数据，找出水土流失变化的主要原因是森林植被覆盖率的提高 ...
徐旌 张军 刘燕 杨效兰
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野生动物学报, 1999 野生动物是自然生态系统的重要组成部分,对维护生态平衡,促进人类的农林牧副业生产及医药、卫生、科研、教育、文化、体育等方面发展有着重要意义.南阳地形复杂,森林茂密,野生动物资源十分丰富.据考证,全市共有鸟类213种,约占河南省鸟类总数的71%;兽类62种,约占全省兽类总数的86%;两栖类和爬行类45种,约占全省总数的73.7%和23.8%.国家一、二级保护动物金钱豹、大鲵、金雕、红腹锦鸡、黑颧等数量较多.
李振家, 黄保同, 王家田
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