基于儿童,遵循规律——品德教学中道德实践活动的开展
完善法律规定 彰显法治力量———“食品药品安全赣鄱行”活动引发的思考
找准规律 科学决策 切实把矛盾纠纷解决在基层——石楼县信访工作“书记大接访”活动体会
食品法律法规课程活动之——《街头油炸食品实用条例》的制定
基于FLAC 3D 对某铜矿深部开采地压活动规律研究
揭示生活的本质规律 展示人物的内心律动——关于在历史和现实交融处的一种文学现象的探索
理性分析与法律规制:“测谎仪”在刑事司法活动中运用
认真开展“守纪律讲规矩、公正廉洁执法”专题教育活动 建设高素质检察队伍
遵循认知规律,引导学生在积极的思维活动中建立良好的认知结构──“最简二次根式和同类二次根式”的教学设计
—部规范立法活动的法律——介绍《中华人民共和国立法法》