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大数据背景下企业财务管理的现状与解决对策

现代经济管理
随着科技的飞速发展和信息化进程的加速推进,大数据技术已经成为企业管理和运营的重要驱动力之一。文中探讨大数据背景下企业财务管理的现状与解决对策,深入分析大数据对财务管理的影响和意义,探讨面临的挑战,并提出优化对策,以期为企业财务管理的发展提供新的思路和方法。
嗣玉 裔
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高职院校学生专业学习现状分析与优化策略

现代教育前沿
本研究以高职院校学生为对象,通过问卷调查和实地观察等多种研究方法,全面而深入地分析高职院校学生专业学习的现状。调查发现,高职院校学生在专业学习中存在一些问题,并针对这些问题提出了相应的优化策略。研究认为,改进教学方法、优化教学资源分配以及加强学生职业规划教育是提升高职院校学生专业学习水平的关键措施。这些措施的实施将有助于提高学生的学习效果,为其未来的职业发展奠定坚实基础。
浩 冯, 宏維 王, 圆圆 张
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新时代研究生劳动观教育的现状问题及实践策略

现代教育前沿
在新时代背景下,随着我国社会经济的快速发展和高等教育的普及,研究生教育已成为培养国家未来科技创新和社会发展的核心力量。然而,当前研究生劳动观教育面临着诸多问题,这些问题不仅影响研究生的个人成长,也制约着国家和社会的发展。文中旨在深入分析新时代研究生劳动观教育的现状问题,探讨其成因,并提出相应的实践策略,以期提升研究生劳动观教育水平,促进研究生全面发展,增强其社会责任感和创新精神。
行 罗   +4 more
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高校体育教学中学生体育心理学知识掌握现状及影响因素分析

教育科学文献
目的:了解高校体育教育专业学生对体育心理学知识的掌握情况及影响因素分析,为培养学生良好的专业知识储备能力及体育教学改革提供理论支持。方法:采用随机分层抽样方法,抽取南京晓庄学院体育学院体育教育专业大二及大三学生共260人,通过问卷调查的方式,了解学生对体育心理学知识的掌握情况。结果:回收有效问卷240份,有效问卷回收率为92.3%,学生对体育心理学知识掌握情况合格的有131人,合格率为54%。结构方程模型显示,学生的性别、年龄 ...
Jianming Zhou
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移动互联网时代下英语课程思政教育的现状与挑战

现代教育前沿
在移动互联网飞速发展的新时代,英语教育不仅仅是传授语言知识,更是思想政治教育关注的焦点。英语课程不仅承载着学生语言技能的培养,更是塑造了其思想观念和价值取向的重要途径。但是随着移动互联网的飞速发展,英语课程思政教育面临着前所未有的挑战和机遇。文中通过探讨移动互联网时代下英语课程思政教育的现状与挑战,来揭示当前存在的问题和不足。并通过深入剖析移动互联网时代下英语课程思政教育所面临的信息爆炸、学习习惯改变、舆论引导等种种挑战,来提供理论支撑和实践指导。并提出优化课程设计、创新教学方法 ...
声芳 文
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大学生创新创业的现状、挑战与对策研究

现代教育前沿
在全球化浪潮与知识经济蓬勃发展的时代背景下,创新创业能力成为大学生适应新时代发展要求的关键素养。文中围绕大学生创新创业能力的提升策略展开专业化研究,旨在深入探讨有效培养路径,为高等教育创新及人才培养提供理论支撑和实践指导。本研究系统梳理了国内外关于大学生创新创业能力的研究现状,深入剖析了当前大学生在创新创业方面面临的挑战与问题。在此基础上,本研究明确了提升大学生创新创业能力的核心目标,并围绕这一目标设计了详细的研究内容与方法。通过问卷调查、案例分析以及深度访谈等多元研究手段 ...
丽珍 黄   +4 more
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国企会计内控制度的现状分析及完善措施

现代经济管理
会计内控制度是指企业在会计管理过程中,为了使各项业务的开展更加有效,而制定的一系列的规章制度。它能够为企业的经营活动提供良好的环境,使企业能够健康、有序、可持续发展。随着我国市场经济体制改革不断深入,企业所面临的市场竞争也愈加激烈,企业要想在市场竞争中立于不败之地,必须加强会计内控制度建设,充分发挥其在企业经营管理中的作用。但从目前我国国有企业会计内控制度建设现状来看,还存在一定不足之处,不利于国企持续健康发展。因此,国有企业应结合自身实际情况,不断完善会计内控制度,切实提高会计管理水平。
琪 云
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浅谈政府投资项目移交现状及建议

现代经济管理
当下,政府投资项目移交成为关乎公共资源配置和效益的重要议题。文中主要研究了政府投资项目移交的现状及提出建议以期为优化公共管理、提高投资项目执行效率提供思路。政府投资项目在发展中扮演关键角色,然而其移交过程中普遍存在诸多问题,从资金使用到管理体系,再到土地权属等层面,都需要审慎思考和改进。通过剖析现状将提供具体建议,探索如何提升政府投资项目的移交流程,确保公共资源得以更有效、公正地配置。
思蓉 覃
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刑事实践性案例教学的现状与展望

现代教育前沿
刑事实践性案例教学应当直面现实,在课程体系不够完善、案例来源缺乏亲历性,教学方式存在碎片化、静态化的缺点上,剖析教师师资的不足和学生压力大、课时短、心理承受能力有待加强等主体的原因,提倡增设刑事实践教学各专业教师的数量与范围,完善刑事案例库,并着重提升对实践教学方法的适用水平,主要包括全面展示刑事案件庭内外所有的原因和技巧、兼顾控辩审三方庭审技巧的教学导向、强调对刑事程序法的着重、掌握案件办理中交叉学科方法与先进专业工具等方面。在此基础上,进一步推进和完善刑法实践案例教学,为我国的实践法学教育增添力量。
伟 杜
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