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Shuitu Baochi Xuebao, 2008 利用自行设计的双土槽径流小区系统和人工模拟降雨试验研究方法,研究了坡面侵蚀方式演变对坡面侵蚀产沙量的影响,分析了沟蚀发育不同阶段对坡面侵蚀产沙的贡献。结果表明,坡面侵蚀发育初期,沟头溯源侵蚀占主导地位,侵蚀产沙量呈增加趋势;坡面侵蚀发育中期,沟蚀的宽度和深度变化已属于切沟形态发育的范围,导致了侵蚀产沙量的急剧增加;坡面侵蚀发育后期,沟蚀发育过程处于后期稳定阶段,侵蚀产沙量变化伏动较小。在坡面侵蚀发育初期、中期和后期,沟蚀分别占坡面总侵蚀产沙量的28.7%,70.4%和37.1%。
肖培青 +3 more
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Zhongshan Daxue xuebao. Yixue kexue ban, 2008 【目的】 探讨健康教育对原发性肝癌TACE术后并发症发生的影响。【方法】 将开展术前健康教育的首次采用TACE治疗的患者114例与对照组89例对比研究术后并发症的发生情况。【结果】 行健康教育组术后并发症中疼痛、穿刺部位出血、呕吐及应激性溃疡的发生率低于对照组,差异有统计学意义(P < 0.05)。【结论】 对肝癌介入患者实施系统的健康教育,能有效地降低患者的严重副反应,提高患者的应对能力。
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Zhongguo shiyan zhenduanxue, 2011 釉质发育不全症（amelogenesis inperfecta,AI）是釉质有机物质功能异常所致的不同类型釉质结构异常的一组遗传性疾病,不涉及全身系统病变[1]。造成AI的因素很多,如在牙齿九州通期间严重的营养障碍、代谢及内分泌系统缺陷 ...
陈光华, 张佰成, 潘广霞
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Huli yanjiu, 1996 《护理教育学》由王益锵同志主编,中国医药科技出版社出版。《护理教育学》是"21世纪护理发展丛书"之一。全书共分15章,系统论述了护理教育的概念、本质、目的、目标,护理教育的行政体制与结构,不同层次的护理教育,护理教学工作,护理教师,护理教育中的德育教育、体育教育和美育教育,护理院校学生的实践活动、教学设施建设、科学研究工作,护理教育的发展与展望。本书是我国第一部系统论述护理教育与教学工作的专著,适合专业护理教师、临床带教护师以及临床护士、护理行政与教育管理干部等读者阅读参考。可做大专护理院校的教材 ...
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Influence of touching on neonates with hypoxic ischemic encephalopathy
Huli yanjiu, 2004 [目的 ]探讨抚触对新生儿缺氧缺血性脑病 （HIE）神经系统后遗症的影响。 [方法 ]随机将 10 0例HIE分为抚触组和对照组 ,抚触组 5 0例按正规国际抚触标准进行抚触 ,对照组 5 0例未进行抚触并对照观察两组新生儿行为神经测定 （NBNA）、儿心量表测定结果。 [结果 ]抚触第 6日两组NBNA分值比较无统计学意义 ,第 9日、第 12日、第 15日至出院时NBNA分值及出生后 3个月、7个月、12个月儿心量表测定发育商数值比较 ,抚触组明显高于对照组 ,两组比较有统计学意义。 [结论 ...
赵桂荣, 范莉华, 邵先玲
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Shuitu Baochi Xuebao, 2018 以坡沟系统单元为研究对象，利用室内降雨试验，结合三维激光扫描和微地貌分析技术，研究不同草带覆盖位置下坡沟系统侵蚀产沙差异性。结果表明 ...
宇涛 +4 more
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Shuitu Baochi Xuebao, 2020 黄土洞穴与滑坡、沟蚀等侵蚀过程联系紧密并加剧了黄土高原的水土流失程度，但目前黄土洞穴发育的分布特征与侵蚀临界暂未明晰。利用无人机获得了研究区高分辨率影像与数字表面模型，基于影像标识了黄土洞穴并统计了其土地利用类型与洞穴直径，利用标识点在数字表面模型上提取了黄土洞穴的坡度、坡向、曲率和汇水面积等地形数据并分析了黄土洞穴的分布特征。结果表明 ...
郑炜珊 +3 more
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器官系统为主线,循证医学证据为基础的双语教学模式在临床肿瘤学教学中的应用
Zhongguo shiyan zhenduanxue, 2017 恶性肿瘤已经成为危害人类健康的第一杀手,死亡率已跃居各类疾病死因的第一位,肿瘤学科目前已经成为医学领域发展最为活跃的学科之一。而我国高素质的肿瘤专业人才匮乏,加快培养肿瘤学专业人才成为医学教育的当务之急。既往肿瘤学知识分散在各学科教学内容中,缺乏系统性,而随着对肿瘤发生发展认识的不断深入 ...
梁婷婷 +6 more
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Zhongguo shiyan zhenduanxue, 2018 胎儿中枢神经系统畸形被认为是引发新生儿畸形的常见原因之一,常表现为无脑儿、脑膨出及脑脊髓膜膨出等[1],早期临床多将孕20周作为胎儿中枢神经系统畸形的最佳筛查时间,而随着超声技术不断提高及影像学图像分辨率不断增加,加之临床医师对胎儿颅脑以及脊柱解剖发育认识的加深 ...
胡谢, 邓丽丽, 王丹, 张敏
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Zhongguo shiyan zhenduanxue, 2016 近年来,我国职业教育快速发展。根据国务院印发的《关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号),职业教育的核心是职业技能的培养,职业院校课程改革应围绕职业技能培养展开[1]。病原生物学与免疫学课程是高职高专医学院校的一门重要基础课,是基础课和专业课之间的桥梁。课程内容不仅包括与人类疾病密切相关的各种病原体的生物学特征、致病性、检测方法及防治原则 ...
周密, 李哲, 王艳艳
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