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Jianzhu Gangjiegou Jinzhan为了推动大规模定制的建筑工业化模式，提出了两种适用于工业化建筑的智能设计方法：面向装配的设计方法和面向销售的设计方法，并以轻钢龙骨式结构建筑为例，展示了设计流程和案例说明。面向装配的设计方法以二维板块化部品为基本单元，以直接面向工厂下订单为目标，首先建立具有预先标定结构性能的建筑部品数据库，在生成建筑平面后，再将结构荷载分配到每个墙体、楼面部品上，自动匹配所需的建筑部品型号，并进行整体结构验算。面向销售的设计方法以三维建筑模块为基本单元，以直接面向销售下订单为目标 ...
郑梓豪, 李元齐, 邵龙
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Jianzhu Gangjiegou Jinzhan, 2006 钢结构设计规范（GB50017-2003）、门式刚架轻型房屋钢结构技术规程（CECS1022002）关于宽薄腹工形等截面压弯构件的平面内稳定计算,虽然基本原理相同,但具体方法差别甚大。通过对试验数据、由数值法所得的分析结果与按这两种方法的计算结果比较,发现规范的方法在很大范围内偏于保守,且不甚合理;而门规的方法更为经济合理,建议规范也采用门规的方法对宽薄腹工形等截面压弯构件作平面内的稳定计算,使设计更加统一,经济合理。
杨应华
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Embeded System Design Based On FPGA [PDF]
, 2005 嵌入式系统以其底成本、高性能、高灵活性和高可靠性，在电子产品中得到了广泛的应用。近年来，随着嵌入式系统应用的深入和广泛的发展，对嵌入式系统设计也提出了更高的要求，例如，随着系统复杂程度的提高，软件和硬件设计需要更紧密的配合；上市时间和产品生命周期的缩短，对设计复用的需求也越来越强烈；此外，各种接口的业界标准不断涌现和更新，更需要有灵活的设计方法等。然而，传统嵌入式系统的软硬件分开的设计思想很难满足和实现这些新的设计理念。基于FPGA的嵌入式系统设计概念，也称为SOPC ...
郑清贤
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, 2002 国际化促成了文明的传播和发展，却危及着文化。各地的建筑在雷同、单一的“全球文明”影响下，成为相似的“无国界建筑”，别具一格的地方特色和“场所精神”无形中被湮没。因此，自觉回归地域逐渐成为建筑界的共识。在各个地域城市，建筑文化的标志应是具有风土个性的地域建筑。我们必须深入理解各自所在地区的地域建筑文化，系统地研究本地区的地域建筑及其相关联的地域性要素，重新思考我们的设计方法，创造出具有新地域建筑文化格调的作品。而只有在深刻理解本地区地域建筑文化的基础上，才能进一步理智地汲取、融和世界多元文化，不断弥补 ...
李苏豫
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竖向荷载下半刚性连接组合框架的实用设计方法(Ⅱ)——梁与柱设计及算例
Jianzhu Gangjiegou Jinzhan, 2006 虽然在钢框架结构设计中考虑半刚性连接和楼板的组合效应会产生良好的结构经济性,但是在实际工程中仍很难应用,主要原因是缺乏合适简便的设计方法。本文在国内外研究的基础上,结合我国钢结构设计规范GB50017-2003,给出了竖向荷载下半刚性连接组合框架的实用设计建议方法。设计建议方法包括满足两个极限状态的节点、梁、柱设计,较好地解决了梁挠度和柱有效长度系数计算中节点连接刚度的合理选取、半刚性特征对梁挠度和柱计算长度的影响。该方法不仅反映了节点和框架的实际性能,而且简便实用,符合工程师对普通钢框架的设计习惯 ...
王静峰, 李国强, 刘清平
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Research on the Design of Interactive Didactical-Space in Middle Schools——Taking Xiamen as an Example [PDF]
, 2017 中学阶段是学生学习、人格形成的关键时期，学生的心智正经历从幼稚到成熟的转变。近年来，随着素质教学改革的不断推进，中学教育更加强调人的全面发展及个性的全面解放，学生在整个教学过程中将占据主体地位。互动式教学模式就是在这样的时代背景下产生的，作为素质教育的一种类型，强调师生、学生之间全方位、多层次的交互活动，这种教学模式对中学教学空间提出了新的要求。本文以此为出发点，以中学生心理行为特征为基准，运用教育学、环境心理学、行为学及建筑学的基本设计理论来探讨中学互动教学空间的设计方法。论文主要分为六个章节 ...
车志远
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Jixie chuandong, 1997 提出了曲柄摇杆机构设计的寻优问题，针对已知Ｋ、φ、ｃ的条件，通过统计规律及０．６１８法给出了寻优设计的方法，为优化设计曲柄摇杆机构提供了条件。
杨秀杰
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