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野生动物学报, 1984 关于普通秋沙鸭的生态学研究,过去只有零星报导。作者曾在陕西汉中地区,就普通秋沙鸭与渔业的关系,进行过调查（王中裕等1982）。普通秋沙鸭在该区属冬候鸟。为进一步研究它的越冬习性,1980年至1982年的三个冬季,我们在汉中地区的城固、南郑、洋县等地,进行了越冬习性的调查,现报导如下:
王中裕
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果树越冬不同覆盖方法的成本计算/The Cost Calculation of Different Coverings for Fruit Trees ' Overwintering[J]
, 2012 为减轻果树越冬掩埋的劳动强度,推广塑料膜防寒覆盖法,对土埋和白塑料布、黑塑料布、彩条布覆盖的劳动力和材料成本进行了对比分析.结果表明:蟠桃土埋法需要强壮劳动力1700元/667m2,塑料薄膜法只需要强壮劳动力450元/667m2;加材料费合计:白塑料布单层覆盖690.0元/667m2,双层覆盖930.0元/667m2；黑塑料布单层覆盖814.8元/667m2,双层覆盖1179.6元/667m2；彩条布单层覆盖862.8元/667m2,双层覆盖1275.6元/667m2.葡萄土埋法需要强壮劳动力2.92元/
潘伯荣 +13 more
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野生动物学报, 1985 白鹤 Grus teu-cogeranus,亦称西伯利亚白鹤,是世界濒危鹤类之一,仅见于苏联,中国、印度及伊朗等国。 1982—1983年,我们在江西省鄱阳湖和黑龙江省扎龙保护区对白鹤东部繁殖种群的越冬和迁徙停息生态及年龄组成进行了调查,现将结果整理报道如下。越冬生态每年10月下旬或11月初,江西省鄱阳湖西岸开始见到越冬白鹤,直至翌年8月北迁。
许杰, 蒋星星, 宋胜利
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, 2015 [[abstract]]教育部於104年2月2日公布104-105年度獎勵大學教學卓越計畫審核結果，本校繼96年起連續8年獲得3.22億元教卓獎勵佳績後，今年續獲教育部核定3仟萬元獎勵經費。在全校師生群策群力之下，教學成效卓著。 本校104-105年度教學卓越計畫以「行動彰師‧ACTION！」作為計畫的口號標語。ACTION中文翻譯為「行動」之意，六個英文字母分別代表計畫之六大主軸，表示「彰師動起來，活力再造卓越！」。六大主軸分別為Ａ主軸-課程分流、創新教學；Ｂ主軸-學用合一、產學連結；Ｃ主軸 ...
教學卓越中心
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气候变化背景下鄱阳湖南矶湿地子湖泊水位变化对越冬候鸟多样 性的影响
野生动物学报, 2018 为了解在气候变化背景下鄱阳湖南矶湿地子湖泊水位变化对越冬候鸟的影响,本研究于2015年的10月、11月、12月与2016年的1月、2月、3月对鄱阳湖南矶湿地东湖口、白沙湖、战备湖3个子湖泊内水位及越冬候鸟进行监测与分析。结果表明:共记录到鸟类9目14科32种,其中冬候鸟23种、冬夏鸟和夏候鸟各3种、旅鸟2种、留鸟1种; 不同月份不同子湖泊鸟类群落的多样性、均匀度指数和优势度指数存在一定的动态变化,不同月份的鸟类多样性指数和均匀度指数均为3月>11月>1月>12月>10月>2月 ...
郭恢财 胡斌华 万松贤 万 青 孔 萍 胡 魏
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野生动物学报, 2017 为了深入掌握越冬期湿地水鸟群落多样性及种-多度关系,2016年1月采用定点直接计数法对南矶保护区越冬期湿地水鸟群落进行了监测分析。结果显示:(1)南矶保护区共记录有越冬的湿地水鸟6目12科24种; 物种组成以雁形目和鹤形目鸟种最多(54.16%),其次为鸻形目和鹳形目(33.34%); 区系分布以古北种为主(70.83%),其次是广布种(20.83%); 居留型以冬候鸟占绝对优势(75.00%),其次为留鸟(25.00%); 生态类群以涉禽(54.17%)和游禽(41.67%)占绝对优势 ...
吴庆明 张 琦 姚茂林 黄 显 陈 川 胡斌华 黄晓凤
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野生动物学报, 2017 供给垫草是冬季扎龙保护区针对笼养丹顶鹤采取的重要保护对策之一。为完善保护对策,本文探讨了冬季供给垫草对笼养丹顶鹤的作用和影响。考虑笼养鹤的安全越冬,本文仅对保护区冬初开始供给和冬末停止供给垫草两个时间节点内有(Y)无(W)垫草组丹顶鹤的能量收支、行为和体征变化进行了比较。结果发现,冬初供给垫草后W组丹顶鹤摄食玉米的量、摄入总能量和摄入玉米的能量均显著高于Y组(P﹤0.001),摄水量和饮水量却显著低于Y组(P﹤0.05),Y组日间排泄次数(笼舍内垫草以外的地面)显著多于W组,白天摄食、静息 ...
杨志宏 邹红菲 邵淑丽 郭立业 林春山 高忠燕
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奈良女子大学心理臨床研究 第14号 研究論文南極越冬隊員は,約1年を固定化されたメンバーで生活する長期環境下で生活するがこの時,家族と物理的に離れることとなる。このように離れた状態でどのように家族について越冬隊員が語るのか,そして家族の存在はどのように越冬体験に影響するか,越冬隊員が記した体験記を分析することにより考察を試みた。その結果,家族を感じられる体験を通して自己存在に迫る越冬隊員の姿が浮かび上がった。departmental bulletin ...
1000040583117 +3 more
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, 2015 [[abstract]]教育部日前公布「第3期獎勵大學教學卓越計畫」獲補助學校名單，本校榮獲102-103年度補助，102年度核定補助經費為3仟萬元。這是本校自96年度起，連續八年獲得教學卓越計畫補助，累計補助金額約2億6仟多萬元。 本校第3期教學卓越計畫提出「卓越彰師、鷹揚人生－EAGLE」計畫案，針對兩大主軸精神：「提升學生就業競爭力」與「提升學校特色競爭力」，訂定執行之五大面向：「活化組織經營、精進課程學程、確保學習成效、優化教學品質」與資源整合分享方案「營造白沙學海」，共18個子計畫 ...
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