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Tradición e innovación desde algunos planteamientos epistemológicos y metodológicos: ¿Reimaginar la Educación Comparada e Internacional?

Revista Española de Educación Comparada
El advenimiento de la Postmodernidad ha impactado de forma implacable en la epistemología y la metodología de la ciencia de la Educación Comparada e Internacional.
María José García Ruiz, María Jesús Martínez Usarralde, Belén Espejo Villar   +2 more
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Liderazgo pedagógico de los directores escolares en educación básica, secundaria y media en Colombia

Voces y Silencios Revista Latinoamericana de Educación
The pedagogical leadership of school directors in elementary, middle and secondary education is crucial for educational success and continuous improvement.
Jhan Carlos Herrera Pérez, Efraín Darío Ochoa Londoño, Jefferson Tello Zuluaga   +2 more
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Nuevas generaciones, nuevos retos: innovando la educación en medicina de urgencias a través de la tecnología

Educación Médica
M. C. Arango-Granados, Valentina Muñoz Patiño, Ángela María Valdés Guzmán, Jose Gabriel Barrios Diez, María Isabel Martínez González, Henry Arley Táquez   +5 more
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Educación inclusiva e inclusión social: un compromiso comunitario

Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria
Este artículo analiza la estrecha relación entre la educación inclusiva y la inclusión social, destacando su papel clave en la construcción de sociedades más justas y equitativas. La educación inclusiva no solo facilita el acceso a la enseñanza, sino que
Francisca Moreno-Tallón, Joan Jordi Muntaner Guasp   +1 more
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La inteligencia artificial en la educación: hacia un aprendizaje personalizado

Revista Iberoamericana de Investigación en Educación
El presente artículo sistematiza los fundamentos teóricos y metodológicos, así como los resultados sobre la aplicación de la inteligencia artificial (IA) en la educación, destacando su impacto en la personalización del aprendizaje y la accesibilidad de ...
M. G. García Pacheco, Jeferson Darío Crespo Asqui   +1 more
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Cuestionando el papel de las tecnologías en la Educación Infantil: brechas y falsas visiones

Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación
El uso de recursos digitales en la Educación Infantil es objeto de debate. Las visiones que sostienen docentes y familias determinan el papel que le otorgan a estos recursos y las mediaciones que ponen en marcha tanto en la escuela como en el hogar ...
Patricia Digón Regueiro, Rosa María Méndez García, M. Romero Rodrigo, C. V. Becerra Brito   +3 more
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Impacto de un programa de aprendizaje-servicio y educación deportiva sobre la competencia social y los aprendizajes

Educación XX1
El desarrollo de la competencia social (CS) se ha convertido en una prioridad para legisladores, educadores e investigadores. Entre las diferentes metodologías que han incidido positivamente sobre la CS destacan tanto el modelo pedagógico de Educación ...
Juan-Gregorio Fernández-Bustos, L. M. García López, David Gutiérrez, Irene González-Martí, Jorge Abellán   +4 more
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Corporalidad subjetiva, histórica y cultural en torno a la Educación Física latinoamericana. Una perspectiva epistemológica, curricular y decolonial.

Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
Se ha desarrollado este ensayo que tiene por objetivo comprender parcialmente el giro narrativo hacia lo corporal en América Latina y las posibilidades curriculares que genera en la educación escolar.
Felipe Nicolás Mujica Johnson
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Retos de la educación rural: hacia una agenda de investigación y colaboración

Revista Iberoamericana de Educación Rural
Este texto examina los desafíos inherentes a la educación rural, con un enfoque específico en la valoración del conocimiento local y las prácticas arraigadas en las comunidades rurales, así como en la necesidad apremiante de abordar las preocupaciones ...
Rosa Guadalupe Mendoza Zuany
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La Educación Comparada entre lo global y lo local

Revista Española de Educación Comparada
Desde la década de los noventa la Educación Comparada ha pasado de la comparación entre países a la intervención de los Organismos Internacionales y a la globalización, impulsando diferentes niveles del sistema educativo.
Carmen Rodríguez-Martínez
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