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PLATAFORMAS SOCIODIGITAIS, FAKE NEWS E DISSONÂNCIA COGNITIVA: QUESTÕES SOBRE A EDUCAÇÃO ESCOLAR

open access: yesRevista Inter-Ação
O presente manuscrito procura abordar elementos sobre a dissonância cognitiva do indivíduo perante a situação social atual, na sua relação com fake news e com determinadas plataformas sociodigitais.
Matheus Bernardo Silva   +1 more
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Strategic knowledge management : a conceptual model proposal [PDF]

open access: yes, 2003
Buscando caracterizar a Gestão do Conhecimento Estratégico – GCE, este artigo visa apresentar os resultados parciais do estudo teórico que compreende, entre outros objetivos, o estabelecimento de um modelo conceitual para a gestão desse tipo de ...
Miranda, Roberto Campos da Rocha
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Intervenção para desenvolvimento de enfermeiros gerentes em um hospital público na perspectiva da pesquisa ação

open access: yesRevista Eletrônica de Enfermagem, 2011
Investigação cujo objetivo foi descrever o processo de desenvolvimento de enfermeiros gerentes para melhor desempenho profissional. Pesquisa ação realizada com 24 enfermeiros em hospital público em Goiânia/GO.
Kátya Alexandrina Matos Barreto Motta   +2 more
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As crianças face a Continuidade e a Descontinuidade da mente: notas em Psicologia Social

open access: yesEducação em Foco, 2019
Este artigo propõe reflexões em torno das teses de continuidade e descontinuidade da mente, para analisar alguns de seus impactos na Psicologia Social de Moscovici e na Psicologia da Infância.
Daniela Barros da Silva Freire Andrade   +2 more
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Acesso à Justiça pela desjudicialização da execução das obrigações por quantia certa [PDF]

open access: yes, 2017
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Direito, Programa de Pós-Graduação em Direito, 2017.Texto parcialmente liberado pelo autor.
Ono, Taynara Tiemi
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A encenação de práticas culturais na tessitura de outras escolas: A vida como eixo da ação educativa

open access: yes, 2020
Este artigo tem como proposito abordar terapeuticamente possibilidades de problematizacao de praticas culturais diversas em ambientes formativos institucionalizados, apostando-se em suas potencialidades performativas para a promocao de praticas ...
Elizabeth Gomes Souza, A. Miguel
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A proposta da Redescrição Representacional como referencial para a conceitualização de modelos na educação científica

open access: yesCiência & Educação
Resumo: Apresentamos e discutimos a proposta da Redescrição Representacional, teoria cognitiva desenvolvida pela psicóloga Annette Karmiloff-Smith que oferece um quadro explicativo sobre como a mente humana explora e organiza o conhecimento de tal modo a
Juliana Machado, Marco Braga
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Fusão cognitiva com impulso alimentar: análises das propriedades psicométricas de uma nova medida e o seu impacto no comportamento alimentar [PDF]

open access: yes, 2015
Dissertação de mestrado em Psicologia Clínica e Saúde (Intervenções Cognitivo-Comportamentais nas Perturbações Psicológicas e da Saúde), apresentada à Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra.A investigação tem ...
Silva, Bárbara Alcina Leite
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Há algo como pragmáticos? -- Revisão da ‘Concise Encyclopedia of Pragmatics’ (Enciclopédia Concisa da Pragmáticos) 2a ed. (2009) (revisão revisada 2019) [PDF]

open access: yes, 2020
Claramente nem eu nem ninguém jamais leremos qualquer parte substancial desta enorme tomada, então discutirei o único artigo que mais me interessa e que acho que fornece o quadro necessário para entender todos os outros.
Starks, Michael Richard
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Individualismo metodológico, racionalidade e ação instrumental: a proposta cognitiva de Raymond Boudon

open access: yes, 2010
O artigo analisa as proposicoes teoricas do individualismo metodologico de Raymond Boudon, que procura desvincular-se de perspectivas que ressaltam a concepcao de racionalidade instrumental, como o entendimento da escolha racional.
Bruno Sciberras de Carvalho
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