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Factores explicativos del abandono de los estudios en la educación superior en contextos socioacadémicos desfavorables. [PDF]
Revista Española de Pedagogía, 2020 La magnitud del fenómeno de abandono de los estudios en educación superior es motivo de preocupación en buena parte del mundo occidental, acrecentada porque, a pesar de la gran cantidad de dinero y recursos invertidos, las tasas de abandono se han ...
Fernando Acevedo Calamet
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Los estudiantes universitarios no tradicionales y el abandono de los estudios
Estudios sobre Educación, 2017 En el presente artículo se propone una tipología de estudiantes universitarios no tradicionales a partir de la identificación de las características más relevantes en nuestro contexto y se analiza su impacto en el abandono de los estudios teniendo en ...
Albert Sánchez-Gelabert +1 more
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Variables sociofamiliares asociadas al abandono de los estudios universitarios
Educatio Siglo XXI, 2017 Introducción. La finalidad fundamental de esta investigación es identificar las problemáticas socio-familiares que influyen en los estudiantes con riesgo de abandono en la universidad; analizando las relaciones existentes entre abandono universitario y ...
Teresa González-Ramírez +1 more
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El abandono de los estudios universitarios: factores determinantes y medidas preventivas [PDF]
Revista Española de Pedagogía, 2023 La deserción de los estudios se ha convertido en un tema importante para la investigación, dado que uno de los retos que tienen plateado la enseñanza universitaria, a nivel mundial, es la puesta en práctica de medidas encaminadas a paliar el efecto ...
Miriam Catalina González Afonso +3 more
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Construyendo el perfil del alumnado con intención de abandono de los estudios universitarios. [PDF]
Revista Española de Pedagogía, 2023 El análisis del problema del abandono de los estudios universitarios es un tema de gran importancia y actualidad por las repercusiones que tiene no solo en el ámbito económico y social, sino, también, a nivel personal, familiar, institucional, etc. El objetivo de este artículo es definir un perfil de estudiante con intención de abandonar los estudios ...
Rocío Peña Vázquez +3 more
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El problema del abandono de los estudios universitarios
RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 2014 En este artículo se analiza el fenómeno problemático del abandono de los estudios universitarios, que alcanza hasta el 50% en algunas titulaciones. Para ello, partimos de la presentación y análisis de los porcentajes de abandono de distintas universidades españolas.
L. Cabrera +3 more
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Revista del Instituto de Investigaciones en Educación, 2022 El abandono escolar es un problema importante tanto para las universidades a distancia que ofrecen estudios en prisión como para los estudiantes que no pueden cumplir las expectativas de futuro depositadas en ellas. En España, la responsabilidad de la educación superior en prisión sigue siendo casi exclusiva de la Universidad Nacional de Educación a ...
Antonio Viedma Rojas +1 more
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El Abandono de los Estudios del Nivel Medio en Uruguay: Un Problema Complejo y Persistente
REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2016 El trabajo hace una revisión detallada de la bibliografía generada en Uruguay sobre el mayor fenómeno de fracaso de su sistema educativo, como es la deserción en el nivel de la educación media. Analiza la investigación generada en el país y aporta importante evidencia empírica sobre el fenómeno, profundizando en la discusión sobre sus causas.
Adriana Aristimuño
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LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 2023 El presente artículo apunta a destacar los principales resultados de la investigación titulada: Desafíos de la Educación Virtual: Análisis de los Factores que Influyen en el Abandono de los Estudios en Línea”, la cual buscó explorar, describir y abordar un problema que compete a todos los profesionales de la educación: las razones que llevan a los ...
Nadia Laura Camián Acosta
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Cuadernos de Investigación Educativa, 2019 El estudio que presenta este artículo propone reconstruir retrospectivamente las trayectorias académicas de una cohorte de estudiantes de ingeniería contactada cinco años luego de su ingreso a la universidad. En el momento del relevamiento se constató que, en el lapso de los 5 años transcurridos desde su ingreso, la mitad de la cohorte había abandonado
Jacqueline Elizabet Moreno +1 more
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