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Exposições: construir a história da arte (1957-1961) [PDF]

open access: yes, 2012
SIAM. Series Iberoamericanas de Museología. Año 3, Vol.
Oliveira, Leonor de
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A construção do olhar de Vieira da Silva

open access: yesConvergência Lusíada, 2002
Para se compreender a construção do olhar de Vieira da Silva, coma-se necessário observar sua vida entre Lisboa-Paris e Rio de Janeiro, analisando as influências recebidas no contexto cultural destes centros. O contato com os artistas franceses na Paris
Ângela Ancora da Luz
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A geografia importa: análise da dimensão espacial de duas políticas educacionais no estado de São Paulo

open access: yesRevista da ANPEGE, 2018
Este artigo apresenta resultados do projeto Atlas da Rede Estadual de Educação de São Paulo, discutindo a importância da análise espacial nas/das políticas educacionais.
Eduardo Donizeti Girotto   +4 more
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A criança e o brincar como obra de arte: o sentido de um esclarecimento [PDF]

open access: yes, 2011
A idéia pedagógica de ser criança e do brincar está associada predominantemente a uma dimensão desenvolvimentista (fases, etapas, idades...) de grande racionalidade técnica e instrumental.
Cunha, António Camilo
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A disputa pela arte abstrata no Brasil: revisitando o acervo inicial do Museu de Arte Moderna de São Paulo, 1946-1952

open access: yesResgate, 2017
Pretende-se analisar aqui as contradições que emergem das duas campanhas de aquisição de obras (respectivamente em 1946-1947 e 1952-1954) que o primeiro presidente e patrono do Museu de Arte Moderna de São Paulo (MAM), Francisco Matarazzo Sobrinho ...
Ana Gonçalves Magalhães
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Singularidade e formação (Bildung) em Schopenhauer como educador de Nietzsche Singularity and formation (Bildung) in Schopenhauer as educator of Nietzsche

open access: yesEducação e Pesquisa, 2009
A partir do escrito Schopenhauer como educador, buscar-se-á explicitar a dimensão modelar de Schopenhauer, tanto para a constituição do ideal de filósofo e pensador que Nietzsche cria para si, quanto para a edificação da sua teoria da formação (Bildung).
José Fernandes Weber
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O anti-abstracionismo de Berkeley como um problema para a distinção observável/inobservável

open access: yesproblemata, 2014
Berkeley, em seu De Motu, argumenta a favor de uma filosofia anti-realista da ciencia. Esta filosofia tem sido compreensivelmente interpretada como nominalista, pois para Berkeley os conceitos cientificos que nomeiam entidades inobservaveis, tais como algumas entidades da mecânica newtoniana, devem ser considerados como destituidos de significado ...
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Jaceguai Reis Cunha e o ensino de desenho em Roraima [PDF]

open access: yes, 2016
Disponível em:http://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/66O texto apresenta um estudo sobre o ensino de desenho em Roraima, tomando como fio condutor o livro denominado “Apontamentos de Educação Artística para o Curso Básico do 2.º Grau”.
Lima, José Ivanildo
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O ônus da prova no âmbito das ações regressivas acidentárias [PDF]

open access: yes, 2015
From the legal system inaugurated by the Constitution of 1988, the guarantee of access to justice has come to be understood as the right to na effective judicial protection, true fundamental right by which protection shall be provided to all other ...
Caldas, Adriano Ribeiro
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Sinestesias Pictóricas de Alberto Pereira na Poesia e na Pintura [PDF]

open access: yes, 2021
Este artigo tem como objetivo analisar a relação da poesia de Alberto Pereira com a pintura. A metáfora poética dialoga com o abstracionismo e com o surrealismo, estimulando, por sua vez, o processo criativo do poeta, do pintor e do ...
Oliveira, Cristiana
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