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Contribuciones teóricas para caracterizar clases reflexivas de matemática en la escolaridad básica [PDF]

open access: yes, 2008
Para el análisis de las clases de matemática en la escolaridad básica se establece como eje de la configuración didáctica el conjunto de las sucesivas acciones que se entretejen en la clase y que, partiendo del bagaje de conocimientos del sujeto desde su
Massa, Marta, Sgreccia, Natalia
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Classification of direct threats to the conservation of ecosystems and species 4.0

open access: yesConservation Biology, Volume 39, Issue 3, June 2025.
Abstract Identifying and assessing the magnitude of direct threats to ecosystems and species are critical steps to prioritizing, planning, implementing, and assessing conservation actions. Just as medical clinicians and researchers need a standard way to talk about human diseases, conservation practitioners and scientists need a common and ...
Nick Salafsky   +14 more
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El papel de la reflexión en la formación permanente de profesores de matemáticas [PDF]

open access: yes, 2017
La reflexión por parte de los profesores es un proceso que puede necesitar algunas orientaciones con el fin de centrar la atención en aspectos puntuales de la acción pedagógica. En esta charla, discuto sobre el significado de la “reflexión” y su papel en
Parada, Sandra Evely
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Contested parenting and its affective economies: A commentary

open access: yesEthos, Volume 53, Issue 2, June 2025.
Abstract In stringing together the fine‐grained ethnographic studies that comprise this special issue of Ethos, “Contested Parenting. Experts, Audiences, Selves,” our commentary is designed to go beyond the micro‐setting of daily routines to the emotional entanglements of family relationships within wider economic and political networks. Calling on the
Claudia Fonseca
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Valoración de Competencias Emocionales de adolescentes en clases online durante COVID-19 en escuela pública de São Paulo

open access: yesAD Research, 2022
Objetivo: El objetivo de la investigación se basó en analizar, a través de un aula virtual síncrona, desarrollada durante la pandemia, entre España y Brasil, cómo la pedagogía activa, en que el alumno actúa activamente en su aprendizaje, puede ser ...
María Vaquero-Diego   +1 more
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Manifiesto por la ciencia 2017 [PDF]

open access: yes, 2017
El 22 de abril de 2017 se han celebrado en todo el mundo diversas acciones para reclamar la atención de la sociedad y de la clase política sobre la importancia de la ciencia en el mundo actual y algunos de los peligros que la ...
Confederación de Sociedades Científicas de España (COSCE)   +1 more
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A social network analysis of an epistemic community studying neoliberal conservation

open access: yesConservation Biology, Volume 39, Issue 2, April 2025.
Abstract Researchers typically operate in epistemic communities: groups that share common approaches to research agendas and sociopolitical action and define areas of debate. Although productive in their own spheres, a lack of understanding among these communities can undermine scientific progress. Thus, analyzing epistemic communities is important for
Brittany Bunce   +5 more
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La sombra alargada del patrón: Gamonalismo y hábitos hacendatarios en Chimborazo tras la reforma agraria

open access: yesThe Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 29, Issue 4, Page 352-363, December 2024.
Abstract This paper explores selective aspects of the historical processes of organization of the kichwa peasantry in the Andes of Ecuador. Based on the analysis of two representative cases of confrontation between peasants and landowners over access to land in the province of Chimborazo, it discusses the relevance of the concept of “gamonalismo” as ...
Víctor Bretón
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Estudios sobre la cualidad de la información en salud en la Web y la visión de entidades de clase brasileñas

open access: yesTempus Actas de Saúde Coletiva, 2007
Presenta estudios sobre cualidad de la información en la web de expertos, de editores científicos y de unidades de información resaltando la preocupación de los especialistas de la área de la salud cuanto a la cualidad de las informaciones disponibles en
Ilza Leite LOPES
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La formación de valores desde el contenido de las asignaturas matemática 1 y matemática 2 [PDF]

open access: yes, 2014
El desarrollo del trabajo educativo para la formación de valores, requiere trabajar desde el contenido de todas las asignaturas y en el desarrollo del proceso docente-educativo, considerando la clase como vía esencial para su materialización. El presente
Hernández, Ariuska, Lázaro, Niurys
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