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Le projet pluriactif entre autonomie et précarité, les défis de l'accompagnement [PDF]
, 2012 An experimentation which combined training and "accompaniment" took place in 2008 in Haut-Languedoc (Hérault), to further the set up of pluriactivity projects. These projects were analyzed as complex systems of activities.
Tallon, Hélène, Tonneau, Jean-Philippe
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Accompagnement virtuel personnalisé motivation et réussite scolaire : rapport de recherche PREP / [PDF]
, 2006 Titre de l'écran-titre (visionné le 21 juin 2007)Également disponible en format ...
Allard, Jean +4 more
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La formation au sein des multinationales industrielles
The Journal of Quality in Education, 2017 L'un des plus grands défis que les multinationales d'aujourd'hui doivent relever, si elles désirent rester compétitives et garder un avantage concurrentiel, est de disposer d'un capital humain formé en accord avec les objectifs stratégiques de la firme ...
Faris AL BARRAK, Yousef AL MERIOUH
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Exemple d’une recherche collaborative pour expérimenter l’usage du eportfolio
Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, 2019 The support of a supervising teacher and university supervisors have a major role in the training of future teachers. In order to improve this support and professional development, the portfolio was introduced into a teacher education program. This paper
Nicole Monney, Nadia Cody
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Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, 2023 The 2013 decree defining the missions of higher education institutions in the Wallonia-Brussels Federation of Belgium identified applied research as a full-fledged mission of the university college.
Sandrine Biémar +2 more
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Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación, 2019 Cet article propose un bilan critique d’une recherche-action-formation qui avait pour but de préparer des étudiants croates à partir en séjour de mobilité en France.
Magali Ruet
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Revisiting the EU's Democratic Deficit: Archival Insights From Maximalist Federalists
JCMS: Journal of Common Market Studies, EarlyView.Abstract This article explores the history of democratic problematisation of European integration, rather than taking part in the normative debate on the European Union's democratic legitimacy deficit that emerged in the 1990s. We focus on the narratives of non‐institutional actors who have considered that European integration should be a democratic ...
Jessy Bailly
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Recension : Rinaudo, J.-L. (2018). La téléprésence en formation. Londres : Éditions ISTE
Médiations & Médiatisations, 2020 Dirigé par Jean-Luc Rinaudo, « La téléprésence en formation » découle de la tenue en 2017 d’un symposium ayant regroupé des chercheuses et chercheurs de quatre différents pays (France, Belgique, Suisse et Canada) lors des rencontres du Réseau ...
Matthieu Petit
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Étude sur Les Perceptions et les Attentes des Professionnels de Santé, des Bénévoles et des Familles des Malades dans le Cadre de la Prise en Charge des Soins Palliatifs [PDF]
, 2008 This qualitative study, conducted in three metropolitan areas, Champagne Ardenne, Ile-de-France, and Languedoc-Roussillon explores current palliative care practices in 37 facilities, both for dependent elderly (nursing homes) and for adults and children ...
Brigitte Haury, Muriel Moisy
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L’impact de la COVID‐19 sur l’expérience client en magasin
Canadian Journal of Administrative Sciences / Revue Canadienne des Sciences de l'Administration, Volume 43, Issue 1, March 2026.ABSTRACT Customer experience, a key concept in marketing, consists of five dimensions (sensory, emotional, cognitive, behavioural and social) that can allow consumers to have a unique and pleasant experience. However, the COVID‐19 pandemic has significantly altered these dimensions and thus transformed the consumer's in‐store experience.
Samantha Langis, Isabelle Brun
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