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Parents' views and experiences of the home mathematics environment: A cross‐country study

open access: yesInfant and Child Development, Volume 33, Issue 4, July/August 2024.
Abstract The purpose of the current study was to qualitatively explore the home mathematical environment across two regions in two different countries (i.e., Cuba and Mexico), replicating a qualitative study previously conducted in Northern Ireland (NI), United Kingdom (Cahoon et al., 2017).
Abbie Cahoon   +6 more
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Las Black Sash. La conciencia de la Sudáfrica blanca

open access: yesAsparkía, 2016
Las Black Sash.
Lidón Caballero Guiral
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Valores compartidos en la comunidad R-Ladies: Hacia la construcción de un liderazgo alternativo al propuesto por el modelo patriarcal

open access: yesEcología Austral
Aún existe una brecha de género importante en muchas áreas del conocimiento, incluyendo la ecología. Si bien hoy existen más oportunidades de liderazgo que antes para los géneros subrepresentados, éstas —frecuentemente vinculadas a contextos ...
Gimena Vilardo   +5 more
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El “acompañamiento” como modelo para el impulso y la gestión de la Investigación y la Comunicación en la Agencia Pública Sanitaria Poniente

open access: yesRevista Española de Comunicación en Salud, 2021
La Unidad de Apoyo a la Investigación (UNIP) de la Agencia Pública Sanitaria Poniente (El Ejido – Almería) fue creada en 2006 con el objetivo de potenciar la actividad investigadora a través de la creación de una estructura de apoyo y acompañamiento a ...
Antonio López-Villegas   +2 more
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Acquiring Reading Skills in a Foreign Language

open access: yesRevista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2016
Reading in a foreign language means both, a challenge and a need to citizens from a plurilingual society. In Catalonia, plurilingualism has been an educational priority and a social aim for several decades.
Inma Piquer
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Análisis de Situaciones de Acompañamiento para la Mejora de la Enseñanza Inclusiva

open access: yesRevista Internacional de Educación para la Justicia Social, 2020
Mejorar los procesos de formación docente es uno de los desafíos esenciales para la mejora de la práctica inclusiva. A pesar de numerosos esfuerzos, los resultados muestran la necesidad de buscar nuevas estrategias de capacitación como el acompañamiento ...
Claudia Méndez, Rosa Colomina
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Atender a lo sagrado. Profundizando en la mística de lo cotidiano

open access: yesRevista Teología
Luego de repasar algunos datos de la vida y obra de Margaret Guenther, en una primera parte; el texto revisita en un segundo punto, un artículo que va a tener diez años el año próximo: María Marcela Mazzini, «Mística en la trama de la vida cotidiana ...
María Marcela Mazzini
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Manifiesto en Tiempos de Pandemia: Por una Educación Crítica, Intergeneracional, Sostenible y Comunitaria

open access: yesRevista Internacional de Educación para la Justicia Social, 2020
La actual emergencia derivada de la pandemia del coronavirus nos recuerda que compartimos un mismo desafío en tanto que seres humanos. Recientemente, se ha considerado la pandemia Covid-19 una experiencia colectiva y traumática (“world perezhivanie ...
Edgar Iglesias Vidal   +3 more
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Solidarity and Reciprocal support The Migration and Coexistence Group of the Popular Lavapies Assembly

open access: yesRevista Teknokultura, 2012
The Migration and Coexistence Group of the Lavapies Assembly carries out its duty in the neighbourhood through a political project based on solidarity and the creation of networks.
Juan Méndez
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Influencia de la situación laboral parental en el acompañamiento de las tareas escolares en España

open access: yesRevista de Ciencias Sociales
Varios de los asuntos escolares, junto a los de otros ámbitos, de los menores se ven alterados por el ámbito laboral de los progenitores limitando las posibilidades de atención, especialmente, el caso de las tareas escolares, realizadas normalmente en el
Mª Ángeles Hernández Prados   +2 more
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