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Acompañamiento como metodología de Trabajo Social en tiempos de cólera [PDF]
Cuadernos de Trabajo Social, 2014 En el artículo se presenta el acompañamiento como metodología del Trabajo Social, que trata de dar respuesta a las necesidades y problemas sociales en un contexto fuertemente marcado por la crisis económica, con la agudización de los problemas sociales
Esther Raya Díez, Neus Caparrós Civera
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Resultados de la enseñanza de estrategias de lectura y escritura en la alfabetización temprana de niños con riesgo social [PDF]
Estudios sobre Educación, 2011 Introducción: La evidencia científica reciente destaca la importancia de la alfabetización temprana como fundamento del aprendizaje lector posterior, especialmente en niños en riesgo social, pero no existen las condiciones adecuadas para alcanzar su ...
Malva Villalón +5 more
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Territorios en Formación, 2023 Resumen El presente artículo reflexiona sobre la calidad de vida de la población beneficiaria de vivienda de interés social en Ecuador, producto de la aplicación de políticas habitacionales cuyos contenidos reproducen lógicas de segregación y de ...
María Lorena Brito Escobar +1 more
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Ehquidad, 2023 La educación de campo es un componente del proceso formativo que permite aplicar los conocimientos aprendidos en el aula en los espacios territoriales, lo que ha sido particularmente difícil en el contexto de la pandemia por COVID-19.
Carlos Andrade Guzman +1 more
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El acompañamiento, una oportunidad para fortalecer la humanización de la intervención social
Cuadernos de Trabajo Social, 2023 El acompañamiento social es una metodología de enfoque relacional, pero también un derecho recogido en textos legales de algunas comunidades autónomas, como es el caso de Navarra. En esta comunidad, gracias al impulso de la Red de Lucha Contra la Pobreza
Alberto Jauregui Virto +1 more
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Acompañamiento mediacional para desarrollar la competencia escritual de estudiantes de maestría
Revista Caribeña de Investigación Educativa, 2021 Se reportan procesos y estrategias utilizadas en el acompañamiento mediacional para desarrollar la competencia escritural de estudiantes de una maestría en enseñanza.
María Margarita Villegas +1 more
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A multi‐scalar critical analysis of return migration policies in Mexico
International Migration, Volume 61, Issue 6, Page 175-192, December 2023., 2023 Abstract Services and resources for migrants returning to Mexico are necessary to ease their transition and “re‐integration” into home communities. Policies that do not have a holistic approach can result in serious implications for the social, political, cultural, and health of returnees, receiving families, and communities.
Higinio Fernández‐Sánchez +3 more
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Reagrupación familiar de menores en Aragón. Propuestas de acompañamiento en el proceso migratorio
Prospectiva, 2020 La reagrupación familiar es una de las vías de migración legal más frecuentes, también entre los menores de edad, recayendo sobre las administraciones locales la responsabilidad de ofrecer políticas de integración de estos niños y adolescentes.
Chabier Gimeno-Monterde +1 more
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Personal Relationships, Volume 30, Issue 3, Page 709-730, September 2023., 2023 Abstract Trans people's relationship with mental health providers carries historical tensions. Counseling services have been tied to standardized procedures or diagnostic certification of dysphoria and gender evaluations, while other psychosocial demands have been largely disregarded. Moreover, protocols and approaches focus disproportionately on Anglo‐
Konstantinos Argyriou
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Science education with multilingual learners: Equity as access and equity as transformation
Science Education, Volume 107, Issue 4, Page 999-1032, July 2023., 2023 Abstract Research in science education with multilingual learners (MLs) has expanded rapidly. This rapid expansion can be situated within a larger dialogue about what it means to provide minoritized students with an equitable education. Whereas some conceptions of equity focus on ensuring all students have access to the knowledge, practices, and ...
Scott E. Grapin +5 more
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