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ACUERDO No. 2015-004. CARRERA DE PSICOPEDAGOGIA. UNIVERSIDAD ANDRES BELLO [PDF]

open access: yes, 2015
Texto acuerdo de ...
Aespigar. Agencia de Académicos
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Aproximación metodológica a la metaevaluación de programas doctorales

open access: yesRevista Venezolana de Gerencia, 2018
El incremento de programas doctorales ha generado la necesidad de asegurar su calidad y con ello la efectividad de los mecanismos utilizados. Para ello, se plantea como objetivo, generar un modelo cuantitativo para la metaevaluación de doctorados ...
José A. González   +2 more
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Passive class and ordinary widowhood pension: winds of change on construction of proof of cohabitation antecedent to the marriage [PDF]

open access: yes, 2016
La acreditación de la existencia de pareja de hecho y/o de los períodos de convivencia ha venido siendo materia litigiosa recurrente, en reclamaciones del derecho a la prestación ordinaria de viudedad vía art. 38.4 TRLCPE y desde el supuesto del apartado
Garrigues Giménez, Amparo
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Acreditación de aprendizajes por experiencia: el caso Escuela Ciencias de la Educación UNED Costa Rica

open access: yesInnovaciones Educativas, 2015
Este artículo trata sobre el proceso de acreditación de aprendizajes por experiencia en la Escuela Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica. Se realizó una investigación de tipo documental con carácter descriptivo.
Adrián Solano Castro
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Percepción de los aportes de la acreditación institucional a la calidad educativa del Instituto Superior de Educación Público "Nuestra Señora de Chota", 2017 [PDF]

open access: yes, 2019
La presente investigación se desarrolló en la sede del Instituto, ubicada en la provincia de Chota, región Cajamarca. El objetivo fue identificar la percepción que tienen los grupos de interés del instituto, conformado por formadores, estudiantes ...
Martínez Lavado, Ela Virginia   +1 more
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DISQUALIFICATION OF CERTIFICATION BY HOSPITAL ACCREDITATION: PERCEPTIONS OF PROFESSIONAL STAFF

open access: yesTexto & Contexto Enfermagem, 2016
Estudio descriptivo-exploratorio, cualitativo, con objetivo analizar las percepciones de profesionales sobre la inhabilitación de la certificación por Acreditación Hospitalaria.
João Lucas Campos de Oliveira   +1 more
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Percepción de los estudiantes de 1° y 4° año de la carrera de pedagogía en educación física, campus Casona de las Condes, Universidad Andrés Bello, en relación a los criterios de calidad definidos por la Comisión Nacional de Acreditación [PDF]

open access: yes, 2017
Tesis (Profesor de Educación Física, Licenciado en Educación)La presente Investigación, se realiza en la Universidad Andrés Bello y tienen como objetivo fundamental, conocer cuáles son los conocimientos por parte de los estudiantes y los criterios de ...
Gamboa Arellano, Felipe Antonio   +3 more
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Análisis de la dependencia de la acreditación institucional: Un estudio comparativo de universidades en Chile

open access: yesActualidades Investigativas en Educación, 2018
El presente artículo tiene como objetivo analizar la dependencia organizacional de la unidad encargada del proceso de acreditación institucional en las universidades chilenas.
Patricia Carolina Huerta-Riveros   +1 more
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