ACUERDO No. 2016-009. MAGISTER EN ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA. UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO [PDF]
Texto acuerdo de ...
Aespigar. Agencia de Académicos
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ACUERDO No. 2015-004. CARRERA DE PSICOPEDAGOGIA. UNIVERSIDAD ANDRES BELLO [PDF]
Texto acuerdo de ...
Aespigar. Agencia de Académicos
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Aproximación metodológica a la metaevaluación de programas doctorales
El incremento de programas doctorales ha generado la necesidad de asegurar su calidad y con ello la efectividad de los mecanismos utilizados. Para ello, se plantea como objetivo, generar un modelo cuantitativo para la metaevaluación de doctorados ...
José A. González +2 more
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Passive class and ordinary widowhood pension: winds of change on construction of proof of cohabitation antecedent to the marriage [PDF]
La acreditación de la existencia de pareja de hecho y/o de los períodos de convivencia ha venido siendo materia litigiosa recurrente, en reclamaciones del derecho a la prestación ordinaria de viudedad vía art. 38.4 TRLCPE y desde el supuesto del apartado
Garrigues Giménez, Amparo
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Este artículo trata sobre el proceso de acreditación de aprendizajes por experiencia en la Escuela Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica. Se realizó una investigación de tipo documental con carácter descriptivo.
Adrián Solano Castro
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Percepción de los aportes de la acreditación institucional a la calidad educativa del Instituto Superior de Educación Público "Nuestra Señora de Chota", 2017 [PDF]
La presente investigación se desarrolló en la sede del Instituto, ubicada en la provincia de Chota, región Cajamarca. El objetivo fue identificar la percepción que tienen los grupos de interés del instituto, conformado por formadores, estudiantes ...
Martínez Lavado, Ela Virginia +1 more
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DISQUALIFICATION OF CERTIFICATION BY HOSPITAL ACCREDITATION: PERCEPTIONS OF PROFESSIONAL STAFF
Estudio descriptivo-exploratorio, cualitativo, con objetivo analizar las percepciones de profesionales sobre la inhabilitación de la certificación por Acreditación Hospitalaria.
João Lucas Campos de Oliveira +1 more
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Percepción de los estudiantes de 1° y 4° año de la carrera de pedagogía en educación física, campus Casona de las Condes, Universidad Andrés Bello, en relación a los criterios de calidad definidos por la Comisión Nacional de Acreditación [PDF]
Tesis (Profesor de Educación Física, Licenciado en Educación)La presente Investigación, se realiza en la Universidad Andrés Bello y tienen como objetivo fundamental, conocer cuáles son los conocimientos por parte de los estudiantes y los criterios de ...
Gamboa Arellano, Felipe Antonio +3 more
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acreditación de la carrera de Contador Público en la República Argentina
Tomás Rodoreda
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El presente artículo tiene como objetivo analizar la dependencia organizacional de la unidad encargada del proceso de acreditación institucional en las universidades chilenas.
Patricia Carolina Huerta-Riveros +1 more
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