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¿Cómo pueden los mayores de 65 años controlar la intensidad de sus actividades cotidianas?

open access: yes, 2018
Sañudo Corrales, Francisco de Borja   +6 more
openaire   +2 more sources

[Exploring the Connection Between Pain, Age, Sex, Quality of Life, Functional Capacity, And Sleep: An Analysis in Community Pharmacy].

open access: yesFarm Comunitarios
Reyes Estévez D   +4 more
europepmc   +1 more source

[Excessive daytime sleepiness in older adults of a municipal physical activity program] [PDF]

open access: yesRev Fac Cien Med Univ Nac Cordoba
Avila Ovalle IJ   +8 more
europepmc   +1 more source

[Association between environmental noise exposure and sleep quality in adults living in Medellín, Colombia, 2022: an exploratory study]. [PDF]

open access: yesCad Saude Publica
Rojas-Sánchez OA   +4 more
europepmc   +1 more source

La organización de las actividades cotidianas de los niños. Un análisis del currículum educativo familiar

Cultura Y Educación, 1996
ResumenEsta investigacion analiza el curriculum educativo familiar atendiendo a dos aspectos sustanciales del mismo: a) la seleccion de actividades cotidianas en las que el nino participa, tanto a diario como en dias de fiesta, y b) la secuencia organizativa de dichas actividades en la jornada familiar.
Maria JOSÉ Rodrigo
exaly   +3 more sources

El uso del tiempo en las actividades cotidianas y la desigualdad de género

I.C. Investig@cción
El tiempo total de trabajo se refiere a: la suma de las horas dedicadas a las actividades de apoyo a personas dependientes de los hogares y las tareas domésticas no remuneradas, y el número de horas semanales de trabajo remunerado que se registran en las cuentas nacionales. El tiempo total dedicado al trabajo ocupa gran parte de la vida de las personas,
Adrián Eduardo Pech Quijano   +1 more
exaly   +2 more sources

Desarrollando el pensamiento lógico matemático: actividades lúdicas para estudiantes de educación básica

Revista Científica Multidisciplinar G-nerando
El desarrollo del pensamiento lógico-matemático en los estudiantes de educación básica es fundamental para el logro de competencias cognitivas y de resolución de problemas.
Jenny Lucía Armas Venegas   +5 more
semanticscholar   +1 more source

TEACH>ME: Soporte para actividades cotidianas a niños diagnosticados de TEA empleando juegos serios

2021
El presente Proyecto Fin de Grado titulado “Teach>Me: Soporte para actividades cotidianas a niños diagnosticados de TEA empleando juegos serios”, tiene como objetivo llevar a cabo un videojuego serio para apoyar el tratamiento de niños con TEA con una edad mental comprendida entre los 6 y 10 años.
openaire   +1 more source

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