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Análisis de necesidades formativas de los profesionales de centros ocupacionales y centros especiales de trabajo en Cataluña [PDF]

open access: yes, 2006
El trabajo que se presenta describe los perfiles profesionales, las competencias y la detección de necesidades formativas en los distintos niveles profesionales de los centros especiales de empleo, centros ocupacionales o servicio de terapia ocupacional,
Jurado de los Santos, Pedro
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La relación de los resultados del aprendizaje, la metodología docente y la metodología de evaluación [PDF]

open access: yes, 2014
Actualmente, la formación universitaria en Europa, en general, y en España, en particular, está siendo sometida a un profundo análisis y reflexión sobre sus cometidos últimos. El fin de cualquier proceso formativo es que los estudiantes aprendan.
Cavas Martínez, Francisco   +5 more
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The Demands of Students of Teacher Training. Construction of a Complementary Education Plan [PDF]

open access: yes, 2010
Este trabajo surge de la demanda de dotar a los estudiantes de Magisterio de aquellas herramientas necesarias para la profesión que desde la docencia ordinaria se ven ausentadas por la limitación de los créditos existentes en los planes de estudios ...
González López, Ignacio   +1 more
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Importancia de la actividad formativa del docente en centros de Educación Especial [PDF]

open access: yesRevista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2014
Se escribe una investigación que analiza la formación y el desarrollo profesional del docente en centros específicos de Educación Especial de Andalucía. Para ello, se ha utilizado un diseño descriptivo (n=428), llevándose a cabo la recogida de datos mediante un cuestionario semiestructurado.
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The health educator network as a nutrition education strategy: the example of the EDALNU programme (1963-1994) [PDF]

open access: yes, 2017
La educación en alimentación y nutrición es una herramienta fundamental para garantizar la salud. En 1961, se puso en marcha el Programa de Educación en Alimentación y Nutrición (EDALNU), que ayudó a la población española a completar su transición ...
Bernabeu-Mestre, Josep   +4 more
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Competencias profesionales y formación permanente del profesorado. Análisis del Modelo de Castilla y León. [PDF]

open access: yes, 2014
La sociedad precisa, en cada momento, un profesor que desarrolle unas competencias profesionales y unas funciones acordes a su tiempo y a sus exigencias. Este trabajo de investigación se centra en la formación permanente del profesorado como un impulso y
Valero Romero, Felisa
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Formación de valores en los estudiantes de medicina en la asignatura de Educación Física

open access: yesMedimay, 2011
Se realiza un tema de actualidad para destacar la formación de valores en los estudiantes de Ciencias Médicas de la Facultad de Ciencias Médicas de Mayabeque, que se dan en el contexto de la enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Educación Física que ...
Joel Julián García Espinosa   +2 more
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III Jornada sobre Prova Pericial i Peritatge

open access: yesIDP, 2017
En el contexto de las actividades formativas de la UOC, el pasado 4 de noviembre se celebró en la sede institucional, la III Jornada de Peritaje y Prueba pericial. En esta ocasión el tema elegido fue «Una mirada hacia Europa».
Blanca Torrubia Chalmeta
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Pertinencia de la formación continuada de los profesionales sanitarios en activo en el sistema sanitario público de Andalucía. [PDF]

open access: yes, 2017
La Formación Continuada de cualquier profesional en activo, y en cualquiera de los sectores productivos es una exigencia de nuestra sociedad, dado el empuje que el avance vertiginoso e imparable en todas las disciplinas del saber, se está produciendo en ...
Calzada Gómez, María Luz
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