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Del Periodo de Adaptación al Tiempo de Acogida. Una Reflexión Colaborativa en Educación Infantil
Esta investigación analiza el proceso de reflexión colaborativa llevada a cabo por las educadoras de la Red Municipal de Escuelas Infantiles de Vitoria-Gasteiz para definir en su Proyecto Educativo los aspectos claves del periodo de adaptación, y su ...
María Teresa Vizcarra Morales +2 more
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En la literatura latina o literatura de origen hispano desarrollada en los Estados Unidos, es frecuente el uso de la L3 o segunda lengua español en el texto y la alternancia de código entre este idioma y la lengua base inglés en el desarrollo de la ...
Lorena Hurtado Malillos +1 more
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Esta investigación busca determinar cómo operan las estrategias de afrontamiento de problemas en adolescentes indígenas kichwa kisapinchas, cuyas edades oscilan entre 13 y 17 años y que se encuentran en situación de trabajo infantil, comparándolas con ...
Jessica Estefanía Hernández Pachucho +1 more
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Modelo para la predicción del riesgo psicosocial en el desarrollo infantil [PDF]
El propósito de este trabajo es ofrecer un modelo marco, basado en la teoría sistémica y ecológica, que nos permita integrar todas aquellas variables que han sido consideradas por la literatura científica factores de riesgo en el proceso de desarrollo ...
Gimeno Collado, Adelina +1 more
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Look to Norway: Serving new families and infants in a multiethnic population
ABSTRACT Despite recognition that immigrant women face significant health challenges, addressing the healthcare needs of immigrants is a source of debate in the United States. Lack of adequate healthcare for immigrants is recognized as a social justice issue, and other countries have incorporated immigrants into their healthcare services.
Maria J. Leirbakk +3 more
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El objetivo del presente trabajo fue avanzar en el conocimiento del estado nutricional infantil y las prácticas y representaciones alimentarias familiares en poblaciones vulnerables que residen en barrios populares del periurbano de La Plata.
Olivia Lopez Monja +2 more
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Voces de la primera infancia durante el confinamiento español por la covid-19
Se analiza cómo la situación creada por la covid-19, el confinamiento y la suspensión de la docencia presencial, afectó al alumnado de educación infantil. Se presenta un estudio de caso de un aula de 16 niños y niñas de tres años.
Ana Castro, Víctor Valcárcel-Delgado
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ABSTRACT Authors in this Special Issue of the Infant Mental Health Journal shared the work of the first three cohorts of Tribal Maternal, Infant, and Early Childhood Home Visiting (MIECHV) grantees funded by the Administration for Children and Families.
Corrie B. Whitmore +4 more
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En la actualidad existen en muchas instituciones sociales sistemas de convivencia que permiten, ignoran o potencian la agresividad entre iguales. Es de gran importancia evaluar la eficacia de los programas orientados a la mejora de la convivencia en la ...
Itziar Güemes Careaga
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CULTURAL ADAPTATIONS OF EVIDENCE‐BASED HOME‐VISITATION MODELS IN TRIBAL COMMUNITIES
ABSTRACT The Tribal Maternal, Infant, and Early Childhood Home Visiting (Tribal MIECHV) Program provides federal grants to tribes, tribal consortia, tribal organizations, and urban Indian organizations to implement evidence‐based home‐visiting services for American Indian and Alaska Native (AI/AN) families.
Vanessa Y. Hiratsuka +7 more
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