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CULTURAL ADAPTATIONS OF EVIDENCE‐BASED HOME‐VISITATION MODELS IN TRIBAL COMMUNITIES

open access: yesInfant Mental Health Journal: Infancy and Early Childhood, Volume 39, Issue 3, Page 265-275, May/June 2018., 2018
ABSTRACT The Tribal Maternal, Infant, and Early Childhood Home Visiting (Tribal MIECHV) Program provides federal grants to tribes, tribal consortia, tribal organizations, and urban Indian organizations to implement evidence‐based home‐visiting services for American Indian and Alaska Native (AI/AN) families.
Vanessa Y. Hiratsuka   +7 more
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Competencias socioemocionales y resiliencia de estudiantes de escuelas vulnerables y su relación con el rendimiento académico

open access: yesRevista de Psicología, 2022
El estudio se sitúa en el contexto sociocultural de la vulnerabilidad que presenta la población infantil de la región de la Araucanía que la caracteriza como una de las regiones más pobres de Chile y con los indicadores educativos más bajos.
Ximena Suárez Cretton   +1 more
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Escala de Calidad de Amistad: adaptación y validación en población infantil mexicana

open access: yesEuropean Journal of Education and Psychology
La amistad es de gran importancia para el desarrollo social y emocional de los niños y puede mejorar su comportamiento, valores y actitudes. Si bien diversos antecedentes destacan la importancia del estudio de la amistad en niños, se observa poco acuerdo
Mauricio Consuelos Barrios   +5 more
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El trabajo infantil: La relación de los factores sociodemográficos, adaptación académica y la actividad laboral con la repitencia en niños y adolescentes de 10-17 años en los departamentos de Lima y Huánuco

open access: yesRevista Psicológica Herediana, 2019
Este artículo aborda la problemática del trabajo infantil y los factores que están relacionados con la repitencia de los adolescentes que trabajan dentro de la realidad peruana, por tal razón, la investigación tiene como objetivo relacionar la repitencia
Pilar Jesús Aguayo Castañón   +4 more
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APPROACHES TO THE EVALUATION OF CULTURAL ADAPTATIONS OF HOME VISITING IN TRIBAL COMMUNITIES

open access: yesInfant Mental Health Journal: Infancy and Early Childhood, Volume 39, Issue 3, Page 347-357, May/June 2018., 2018
ABSTRACT The research that underlies evidence‐based practices is often based on relatively homogenous study samples, thus limiting our ability to understand how the study findings apply in new situations as well as our understanding of what might need to be adapted. In a preliminary effort to address those gaps, the requirements for the Tribal Maternal
Aleta Meyer   +6 more
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La sombra alargada del patrón: Gamonalismo y hábitos hacendatarios en Chimborazo tras la reforma agraria

open access: yesThe Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 29, Issue 4, Page 352-363, December 2024.
Abstract This paper explores selective aspects of the historical processes of organization of the kichwa peasantry in the Andes of Ecuador. Based on the analysis of two representative cases of confrontation between peasants and landowners over access to land in the province of Chimborazo, it discusses the relevance of the concept of “gamonalismo” as ...
Víctor Bretón
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Del minibasket al baloncesto: Efectos de la actual configuración reglamentaria en el patrón técnico de lanzamiento de tiro libre [PDF]

open access: yes, 2017
El propósito último de este trabajo pretende contribuir a la adaptación del deporte (el baloncesto) al niño. A la edad de 12-13 años, el niño pasa de jugar en la categoría alevín bajo las premisas de minibasket a practicar, en la categoría infantil, el ...
Anguera Argilaga, María Teresa   +3 more
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Importancia de los primeros pasos en la relación familia-colegio. (Diseño del periodo de adaptación en educación infantil)

open access: yes, 2019
Education is a task shared between parents and educators (Cabrera, 2009; Zabalza, 2015). Therefore, we must establish some channels of information and participation to establish the first parameters of initial action; being the first moment before the ...
P. Cruz, M. Borjas
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El trabajo de la emoción del miedo en Educación Infantil. El juego de rol como recurso didáctico. [PDF]

open access: yes, 2015
El presente trabajo presenta la adaptación de un juego de rol como recurso didáctico para el trabajo de la emoción del miedo en un grupo de niños de Educación Infantil. El principal objetivo consiste en que los niños se desenvuelvan en un contexto lúdico
Segovia Esteban, Virginia
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Adaptaciones LIJ de Tirant lo Blanc [PDF]

open access: yes, 2016
En este trabajo se analizan las adaptaciones de Tirant lo Blanc a la narrativa infantil y juvenil. Han quedado excluidas aquellas obras que no han considerado la novela en su totalidad así como otros géneros que también han pretendido que la obra de ...
Ramón Ferrer, Lluís
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