Results 11 to 20 of about 42 (41)
ADAY ÖĞRETMENLERİN ÖĞRENME-ÖĞRETME İLKELERİNİ UYGULAMA YETERLİKLERİ Kırşehir Örneği
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2008 Bu çalışmada, aday öğretmenlerin ders sürecinde öğrenme-öğretme ilkelerini uygulama yeterliklerini belirlemek amaçlanmıştır. Araştırma, eğitim fakültesi son sınıf öğrencilerinin aday öğretmen olarak katıldıkları“Öğretmenlik Uygulaması” dersinde ...
Rüştü Yeşil
doaj
Ana Dili Eğitimi DergisiÖğretmen yetiştirme sürecinde verilen lisans eğitiminin gerçekleştirilme süreci, içeriği, önemi ve işlevleri düşünüldüğünde meslekle ilgili konuların pedagojik olarak içselleştirilmesi, kullanılabilir öğrenmelerin gerçekleşebilmesi ve kalıcılığının ...
Ali Göçer
doaj +1 more source
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2014 Okul öncesi eğitim, çocuğun eğitim hayatında ilk adımdır. Atatürk hakkında ilk resmi eğitim ve öğretim bilgileri okul öncesi eğitimde elde edilir. Bu bilgi, 1. sınıf öğretmenlerinin özellikleri ve bilgisi ile şekillenmektedir. Bu bağlamda, okul öncesi
Emine ÖZDEMİR +1 more
doaj
Aday Öğretmenlerin Mesleki Beklentilerine İlişkin Görüşleri
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2014 Aday Öğretmenlerin Mesleki Beklentilerine İlişkin ...
Fevzi Buyrukcu, Kaya Yıldız
doaj
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Gözünden Üstün Yetenekli/Zekâlı Öğrenciler
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2019 Bu araştırmada,ilköğretim matematik öğretmen adaylarının üstün yetenekli öğrencilerinbelirlenmesine yönelik algılarının incelenmesi amaçlanmıştır.
Cahit Aytekin +2 more
doaj
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2011 Okul öncesi eğitim öğretmeni ve öğretmen adaylarının iletişim ve sosyal beceri düzeylerini incelemek amacıile yapılan bu araştırmada aşağıdaki sorulara cevap aranmaya çalışılmıştır; 1 Okul öncesi eğitim öğretmen adaylarının iletişim ve sosyal beceri ...
Kezban Tepeli, Ramazan Arı
doaj
BULANIK ANALİTİK HİYERARŞİ YÖNTEMİYLE ÖĞRETMEN SEÇİMİ VE BİR UYGULAMA
Afyon Kocatepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 2015 Personel seçimi organizasyonlar için önemli bir konu olup karar verme sürecinde kesin olmayan ve belirsiz verilerin kullanılmasını gerektirir.
Mehmet KABAK, , Yiğit KAZANÇOĞLU
doaj
Sakarya University Journal of Education, 2016 Bu araştırmanın amacı, okul öncesi eğitimi öğretmen adaylarının özel alan yeterliklerinden iletişim ile yaratıcılık ve estetik alanlarındaki yeterliklere sahip olma düzeylerini öğrencilerin kendi algılarına dayalı olarak belirlemektir.
Damla Kaya, Necla Ekinci
doaj
Developing a Teacher Nomination Scale for Gifted Children in Primary Schools
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiIntroduction: The aim of this study is to develop a teacher nomination scale for gifted students in primary schools. The developed scale is theoretically based on Renzulli’s Three-Ring Conception of Giftedness Theory.Method: In this study, a Teacher ...
Bahtiyar Dildeğmez +5 more
doaj +1 more source
YÖNETİCİADAYI ÖĞRETMENLERİN ÖZYETERLİK ALGILARI VE EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARININ İNCELENMESİ
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2008 Bu çalışmanın amacı, yönetici adayıöğretmenlerin öz yeterlik algılarıve epistemeolojik inançlarının farklıdeğişkenler açısından incelenmesidir. Araştırmada veri toplama aracıolarak, Schommer 1990 tarafından geliştirilen ve Deryakulu ve Büyüköztürk ...
Hüseyin Izgar, Bülent Dilmaç
doaj