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CUATRO CANTOS-ADIVINANZAS HUITOTO
Cuatro cantos-adivinanzas huitoto son presentados, traducidos, explicados y situados en su contexto ritual de lluakɨ "fiesta de frutas" y de uuikɨ "fiesta de la pelota". Las adivinanzas eeiki son un género pragmático de cantos, pues, con ellas, un invitado puede retar al "dueño de la fiesta" y su familia, poniendo a prueba sus conocimientos, pero ...
Jorge GASCHÉ, GASCHÉ, Jorge
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Sección del "rincón del humor" de la revista Leguein Leguein.
Alcalde, María Teresa +6 more
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Adivinanzas audiovisuales para ejercitar el pensamiento creativo infantil [PDF]
ESP
Montalvo Castro, Jorge Andrés +4 more
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Saber y adivinar. Las adivinanzas como juego de la criptificación y el desvelamiento
El siguiente trabajo presenta al lector una serie de textos de carácter popular, los cuales fueron empleados para el aprendizaje del español. Con esto, el autor propone que, incluso, aquellos textos que podrían parecer como mero juego, pueden adquirir ...
Honorio Velasco
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Teoría e historia de las adivinanzas
Repertorios de adivinanzas hay muchos y en muchas lenguas. Estudios lingüísticos ‑más o menos extensos‑ sobre las adivinanzas hay pocos y en pocas lenguas. Teorías complejas e integradas de las adivinanzas no hay ninguna. Este estudio ofrece una teoría de las adivinanzas que incluye, además de la dimensión puramente conceptual, la situación de las ...
Almela Pérez, Ramón
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Pareados ḥassaníes llamados givān, o la brevedad convertida en expresividad poética
En el mundo árabe, existe una literatura popular junto con la literatura escrita en árabe clásico. Esta literatura popular, compuesta en los diferentes dialectos de cada uno de estos países, fue y sigue siendo de transmisión oral y carece, en la mayoría
Ahmed Salem Ould Mohamed Baba
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La comprensión de las metáforas en niños de primaria
El objetivo de este artículo es describir el desarrollo de la comprensión de las metáforas, así como el tipo de relaciones parte-todo que son capaces de establecer los niños al resolver adivinanzas.
Gabriela Calderón Guerrero +2 more
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This paper offers to the reader a number of popular texts which were used for teaching Spanish. I suggest that, even these texts could appear as simple games, such tongue-twister and riddles, they are relevant for teaching, not only Spanish ...
Honorio Velasco
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Se reseña el libro: “Si quieres que te lo diga otra vez, ábreme tu corazón”. 1001 adivinanzas y 50 acertijos de pilón.
María José Rodilla
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En 2016 se desarrolla en MediaLab Prado una propuesta de mediación con gente mayor que tiene como objetivo sufragar ciertas carencias dentro del uso de la TIC y de la alfabetización digital para la vida cotidiana Como propuesta metodológica dentro del ...
Miguel Ranilla Rodríguez
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