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National trends of episiotomy in non-instrumental vaginal deliveries (2013-2022): A multi-data source approach. [PDF]

open access: yesInt J Gynaecol Obstet
Abstract Objective Episiotomy and obstetric anal sphincter injuries (OASIS) are recognized indicators of intrapartum care quality. The aim of this study was to assess episiotomy trends in non‐instrumental vaginal deliveries across all Portuguese public maternities over the last decade.
Bandeira M   +4 more
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O ENSINO DOS ESTUDOS ORGANIZACIONAIS NAS INSTITUIÇÕES BRASILEIRAS: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO NOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU DE ADMINISTRAÇÃO

open access: yesAdministração: Ensino e Pesquisa, 2013
O ensino de Estudos Organizacionais (EO) na Administração constrói-se a partir de mudanças econômicas, políticas, e socioculturais que determinam ideologias e olhares diferenciados que conformam o campo.
Claudiani Waiandt, Tânia Fischer
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Errata

open access: yesRAE: Revista de Administração de Empresas, 2023
Onde se lia: ggfreitas03@yahoo.com.br ³Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-Graduação em Administração e Controladoria, Fortaleza, CE, Brasil Leia-se: george.alberto@uece.br ³Universidade Estadual do Ceará, Centro de Estudos Sociais ...
RAE- Revista de Administração de Empresas
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(De)coloniality in management education: Exploring limits and possibilities

open access: yesEducation Policy Analysis Archives, 2017
This research considered the context of the University of International Integration of the Afro-Brazilian Lusophony (Unilab) to challenge the subjection of knowledge in general and, specifically, the refoundation of an epistemological pluriversal space ...
Valério Carvalho Filho   +2 more
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Clarice Della Torre Ferrarini: o depoimento de uma pioneira da administração em enfermagem no Brasil [PDF]

open access: yesHistória, Ciências, Saúde: Manguinhos, 2003
O presente depoimento, construído a partir de entrevistas realizadas nos anos de 1996 e 1997 com a enfermeira Clarice Della Torre Ferrarini, por ocasião da coleta de dados para a tese de doutoramento intitulada História de Enfermeiras gerentes: subsídios
Maria Cristina Sanna
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Inspetor de Ensino e Diretor Escolar na Legislação Educacional de Minas Gerais (1906–24)

open access: yesEducação em Foco, 2016
Na primeira República (1889–1930), a legislação possibilitou pensar na organização da educação. As reformas se proliferaram país afora, institucionalizado um modelo de escola para um modelo de cidadão.
Betânia Oliveira Laterza Ribeiro   +2 more
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COMPETÊNCIAS NA PÓS-GRADUAÇÃO: O OLHAR DOS EGRESSOS

open access: yesAdministração: Ensino e Pesquisa, 2012
A presente pesquisa objetiva analisar o que significa competência para os egressos de um curso de mestrado em administração que atuam como docentes, com base na experiência vivenciada no programa de pós-graduação em Administração.
Valdir Machado Valadão Júnior   +1 more
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Líderes da enfermagem brasileira: sua visão sobre a temática da liderança e sua percepção a respeito da relação liderança & enfermagem Líderes de la enfermería brasileña: su visión sobre la temática del liderazgo y su percepción con respecto a la relación liderazgo & enfermería Brazilian nursing leaders: their view of leadership issues and their perception of the nursing-leadership relationship

open access: yesRevista Latino-Americana de Enfermagem, 2001
Com os objetivos de conhecer a visão de enfermeiros- líderes sobre a temática da liderança e suas percepções acerca da relação entre liderança e enfermagem, foram entrevistados quatorze enfermeiros que se destacam na liderança da enfermagem brasileira ...
Maria Regina Lourenço   +1 more
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Os provimentos de ofícios: a questão da propriedade no Antigo Regime português

open access: yesTopoi
Este trabalho pretende analisar a concessão em propriedade de ofícios da monarquia portuguesa nos séculos XVII e XVIII. Com base em fontes de natureza diversa, deseja-se saber quais eram os cargos civis concedidos pelo rei segundo esta modalidade, assim ...
Roberta Giannubilo Stumpf
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RELATO DE UMA INTERVENÇÃO NA ÁREA DA MATEMÁTICA NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

open access: yesRevista Prática Docente, 2019
Este relato tem por objetivo compartilhar e discutir os resultados decorrentes de intervenções realizadas com dois distintos grupos de alunos do curso de Administração na Universidade do Vale do Taquari, RS.
Márcia Jussara Hepp Rehfeldt   +2 more
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