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Evaluación cuantitativa del sufrimiento mediante la escala de afecto positivo y negativo (PANAS) en las víctimas del terremoto de Pedernales – Ecuador 2016

open access: diamondPráctica Familiar Rural, 2017
Introducción: El presente trabajo fue desarrollado en un grupo de víctimas del terremoto de abril 2016, que fueron acogidas en la ciudad de Santo Domingo de los Colorados.
Carlos Troya, Diego Herrera
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El papel mediador del afecto negativo en la relación entre funcionamiento familiar y felicidad subjetiva en estudiantes universitarios españoles [PDF]

open access: goldAnales de Psicología, 2023
Previous research shows that family functioning and an individual’s temperamental characteristics carry significant weight in explaining subjective happiness. However, the link between these factors is scarcely considered in emerging adulthood.
María D. Galián, Ester Ato
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Validez de las escalas de afecto positivo y negativo (PANAS) en niños [PDF]

open access: yesLiberabit, 2015
El presente estudio tiene como objetivo evaluar las propiedades psicométricas de las escalas PANAS (afecto positivo y afecto negativo), su validez convergente con una medida de resiliencia y fiabilidad en una muestra de 194 niños, de ambos sexos, entre 9
Norma Ivonne González Arratia López Fuentes   +1 more
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Ansiedad, depresión, afecto negativo y positivo asociados con el consumo de tabaco en universitarias

open access: diamondRevista Internacional de Investigación en Adicciones, 2018
Introduction: In recent years the prevalence of tobacco consumption in women has increased significantly, which results in high costs at economic, family and health.
J. Mandujano   +5 more
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Recursos personales y contextuales predictors de afectos positivo y negativo en adolescentes

open access: diamondAvances en Psicología Latinoamericana, 2020
Este estudio tuvo como objetivo explorar la relación entre la experiencia de recursos del desarrollo —Developmental Assets®— personales y contextuales y los afectos positivo y negativo.
Ana Sofia Barros Soares   +2 more
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Afecto durante la pandemia en atletas universitarios: una revisión adicional de las propiedades psicométricas del programa de afecto positivo y negativo

open access: goldRetos
Introducción: El COVID-19 tuvo un impacto significativo en el deporte universitario de todo el mundo. Describir el afecto positivo y negativo de una muestra de deportistas universitarios chilenos, revisando las propiedades psicométricas de la Escala de ...
Felipe Vallejo-Reyes   +5 more
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Afecto positivo y negativo: ¿Una dimensión bipolar o dos dimensiones unipolares independientes?

open access: bronzeInterdisciplinaria, 2012
Desde los trabajos pioneros de Bradburn (1969) el afecto positivo y el afecto negativo han sido concebidos como dos dimensiones unipolares independientes, aunque todavía se mantiene hoy en día la controversia teórica entre defensores de un modelo ...
FERRAN PADRÓS BLÁZQUEZ   +2 more
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La escala de afecto positivo y negativo (PANAS) en parejas casadas mexicanas [PDF]

open access: greenCiencia Ergo Sum, 2011
Se pretende traducir y validar la escala panas en población mexicana. Se empleó el método de traducción-retrotraducción. Se levantó una muestra incidental de 100 parejas casadas en Nuevo León (N = 200).
José Moral de la Rubia
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Situaciones cotidianas anómalas y afectos negativos en el Perú [PDF]

open access: diamondRevista de Psicología, 2002
Se investigó a 479 universitarios peruanos (188 hombres y 291 mujeres) a través de una autoevaluación sobre la frecuencia de afectos y conductas negativas en ellos mismos, en su vecindad y en la sociedad peruana, y la de situaciones anómalas en su vida cotidiana.
Ramón León
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Escalas Panas de afecto positivo y negativo para niños y adolescentes (PANASN) [PDF]

open access: hybridRevista de Psicopatología y Psicología Clínica, 2003
The PANASN (Sandin, 1997) is a version of the Positive and Negative Affect Schedule (PANAS; Watson, Clark y Tellegen, 1988) for use with children an adolescents. In this study we present data concerning factor structure, reliability and validity of the PANASN in a sample of nonclinical participants (aged 12-17 years; N = 535).
Bonifacio Sandín
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