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Objetivo. Analizar la relación entre conflictividad y otras situaciones familiares estresantes con la agresividad en adolescentes. Método. Participaron 1193 adolescentes españoles de 14 a 18 años, procedentes de 51 centros educativos o centros de ...
María Isabel Vegas, Manuel Mateos-Agut
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Estudio exploratorio sobre la conducta prosocial y agresiva en personas conductoras en Costa Rica
El objetivo de este estudio fue explorar la conducta prosocial y agresiva que se manifiesta al conducir. En la muestra por conveniencia participaron 202 personas con edades entre los 19 y 67 años, pertenecientes a diferentes carreras y áreas académicas ...
Kathia Alvarado Calderón
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El uso abusivo de ocio digital de pantalla en niños y niñas en edad escolar genera múltiples problemas de tipo cognitivo y emocional. En este sentido, el uso de videojuegos de contenido violento puede generar trastornos en el comportamiento prosocial de
Ramón Chacón-Cuberos +5 more
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Evaluación de la convivencia escolar en un grupo de estudiantes de secundaria conflictivo: ¿el género como variable moduladora de los factores pro y antisociales? [PDF]
En este trabajo se estudia exploratoriamente la relación con el género de la conducta prosocial, la inteligencia emocional y la agresividad, además del autoconcepto.
García Martínez, Jesús +2 more
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At present, emphasis is being placed on fostering attachment in early childhood. What doubt is that this action is very important but we must not forget that th human being throughout his life goes through different stages that are evolutionary and it is
Isaac Encinas Martín
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DESPISTAJE PSICOLOGICO 2013 EN ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPÁN
La investigación tuvo como objetivo identificar comportamiento y características personales, respecto a las variables de agresividad, consumo de alcohol y hábito de estudio en los estudiantes de la Universidad Señor de Sipán.
Carla Giovanna Morales Huamán +2 more
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Comportamiento agresivo: factores protectores y de riesgo [PDF]
La agresividad es considerada un problema de gran relevancia para la sociedad, debido a las consecuencias adversas que se generan tanto en las víctimas como en los propios agresores.
Cabello González, Rosario +5 more
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COMPORTAMIENTOS AGRESIVOS EN AMBIENTES ESCOLARES: LA LÚDICA COMO PROCESO PEDAGÓGICO PARA MITIGARLOS
Los comportamientos agresivos escolares son una problemática que afecta a la comunidad educativa en su conjunto y la lúdica es una estrategia pedagógica que puede contribuir a la mitigación. En consecuencia, la indagación tuvo como objetivo disminuir el
Yonier Moreno
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