Children in psychosocial risk associated with domestic violence: school achievement and self-concept as protection conditions [PDF]
, 2009 Objetivou-se avaliar crianças com história de risco psicossocial, associado à violência doméstica, que implicou em notificação ao Conselho Tutelar, e compará-las com um grupo de crianças sem história de risco psicossocial, quanto ao autoconceito e ao ...
LOUREIRO, Sonia Regina +1 more
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Preschool and Kindergarten Behavior Scales - Second Edition (PKBS-2): adaptação e estudos psicométricos da versão portuguesa [PDF]
, 2014 Este artigo tem por objetivo apresentar o processo de tradução, adaptação e alguns estudos psicométricos da versão portuguesa das Preschool and Kindergarten Behavior Scales - Second Edition (PKBS-2; Merrell, 2002), uma escala de avaliação com 76 itens na
Major, Sofia, Seabra-Santos, Maria João
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Self-concept organization: analysis of hierarchical structure in adolescents [PDF]
, 2011 Este estudo tem como objectivo principal a análise da estrutura hierárquica do autoconceito em adolescentes e, adicionalmente, a comparação dessa estrutura em alunos com e sem repetência no seu passado escolar.
Almeida, Leandro S. +1 more
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Revista Educação Especial, 2021 A dislexia de desenvolvimento é uma disfunção neurobiológica ocasionada por fatores de ordem cognitiva, hereditária e ambiental. Tal disfunção provocaria uma dificuldade específica, significativa e persistente, em distintos graus, na aprendizagem da ...
Mara Dantas Pereira +1 more
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Escala da Eficácia Adaptativa (EDAO-AR): evidências de validade com universitários [PDF]
Avaliação Psicológica, 2015 A Escala Diagnóstica Adaptativa Operacionalizada de Autorrelato (EDAO-AR) foi desenvolvida para avaliar a eficácia adaptativa de dois setores da personalidade: Afetivo-Relacional e Produtividade. Para tanto, conta com duas escalas independentes, cada uma
Elisa Medici Pizão Yoshida +2 more
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Personalidade e autoavaliação global como estudante: alguns indicadores com um modelo multimonial [PDF]
Avaliação Psicológica, 2014 Neste trabalho analisamos a relação entre a personalidade e o modo como os adolescentes se autoavaliam globalmente como estudantes. Participaram 351 adolescentes dos 14 aos 18 anos, distribuídos por vários níveis de escolaridade.
Renato G Carvalho, Rosa F Novo
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Adaptação e validação da escala de gestão de conflitos entre professores-alunos
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017 O Rahim Organizational Conflict Inventory–II (ROCI-II) é uma escala de avaliação dos estilos de gestão de conflito, nomeadamente, integração, anuência, dominação, evitação e compromisso. Da adaptação e validação da versão Portuguesa deste instrumento, ao
Sabina Valente +2 more
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Child adjustment to separation or divorce of parents [PDF]
, 2011 Objetivo: O presente artigo procura relacionar e analisar evidências empíricas e teóricas sobre o impacto e os fatores associados ao impacto da separação ou divórcio dos pais no ajustamento da criança.
Castro, Maria +5 more
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Perfis de ajustamento psicossocial de estudantes: uma análise baseada em clusters
Revista de PsicologíaOs anos finais do Ensino Fundamental são caracterizados por desafios interpessoais e acadêmicos, além de elevados níveis de abandono e reprovação escolar.
Vanessa Barbosa Romera Leme +3 more
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Inclusão escolar e neoliberalismo: a quem serve a lógica da normalização, performance e competição?
Olhar de Professor, 2021 Este artigo, de natureza bibliográfica, pretende discutir a inclusão escolar em interface com as determinações da racionalidade neoliberal. Para tanto, ancorou-se nas discussões trazidas por autores como Silveira Bueno (2004), Rigo (2018) e Laval (2019),
Francélio Ângelo de Oliveira +1 more
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