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, 2022 The negative effect of institutionalization on academic performance and socioemotional adjustment, along with the association between academic performance and socioemotional adjustment, are already described. However, research on the effect of academic performance on socioemotional adjustment in institutionalized children is still scarce.
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Articulação curricular e cultura de escola – estudo de uma escola secundária
Revista Portuguesa de Pedagogia, 2007 A investigação escolar tem evidenciado um acréscimo de tarefas atribuídas aos professores e uma pluralidade de práticas na busca de uma eficaz articulação curricular.
Rui Gomes, Miguel Ângelo Coelho
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Autorregulação e ajustamento emocional e comportamental em crianças de idade pré-escolar
, 2021 The preschool period is considered one of the most important for the development and promotion of cognitive, emotional and behavioural skills in children. Due to the intense development of self-regulation during this period, this study aimed to characterize self-regulation and its associations with emotional and behavioural adjustment in preschool-age ...
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Configuração Familiar, Perceção de Funcionamento Familiar e Autoconceito Adolescente: estudo exploratório sobre a perceção de funcionamento familiar e autoconceito do filho adolescente em famílias nucleares intactas, monoparentais, reconstituídas e alargadas [PDF]
, 2014 Tendo em conta as alterações que se observam atualmente na estrutura e nas configurações familiares, tem sido questionado o impacto que estas alterações têm no funcionamento da família e no autoconceito dos adolescentes.
Almeida, Inês Isabel Jorge de +1 more
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Abordagem dos alunos à aprendizagem: análise do construto [PDF]
, 2004 A partir dos anos 70, emergiram dois referenciais para se investigar as abordagens dos alunos à aprendizagem. O primeiro, qualitativo, baseado nos estudos de Marton e colaboradores; o outro, desenvolvido por Biggs e colaboradores, e por Entwistle.
Almeida, Leandro S. +3 more
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Revista Electrónica EducareIntrodução. O cyberbullying acarreta consequências negativas para os envolvidos e para o ambiente escolar, sendo importante a existência de instrumentos que ajudem a detectar e compreender este fenômeno. Objetivo.
Ana Paula Monteiro +2 more
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Relações pais e filhos adolescentes e estratégias de prevenção a riscos
Paidéia (Ribeirão Preto), 1999 A prevenção de comportamento desviante é uma estratégia recente que norteia os estudos de desenvolvimento humano. O relacionamento familiar conflituoso, o mau desempenho escolar, a pouca importância atribuída à vida são fatores de risco, muitas vezes ...
Maria Aparecida Trevisan Zamberlan +2 more
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Escolhas escolares e modalidades de sucesso no ensino secundário: percursos e temporalidades [PDF]
, 2012 A obrigação de frequentar a escola, por um período de tempo cada vez maior, transformou a escolarização numa dimensão crucial da construção biográfica. A transição para o ensino secundário revela-se, neste aspeto, um momento particularmente crítico, uma ...
Nunes, Cátia +2 more
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REVOLUÇÃO E AUTOCRACIA BURGUESA NO BRASIL
Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília, 2019 Este artigo, de caráter teórico bibliográfico, se propõe a realizar um debate sobre a relação entre o processo de histórico institucionalização da autocracia burguesa de Estado e as reformas educativas implantadas no Brasil no pós-golpe de 1964.
George Amaral Pereira
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A educação inclusiva em África. O caso de Cabo Verde [PDF]
, 2010 "Publicación de carácter científico, surgida del proyecto de investigación internacional coordinada por la Universidad de Jaén (España) y el Centro Universitario del Sur (Guadalajara, Mexico)
Fernández Batanero, José María +1 more
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