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, 2018 A vinculação e um bom ajustamento escolar, são dois preditores que irão permitir à criança obter um desenvolvimento psicoemocional estável e consequentemente um bom sucesso escolar. Este estudo, tem como objetivo verificar se, relações estáveis no contexto escolar são um facilitador de um ajustamento escolar, mesmo perante algumas adversidades que ...
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A Utilização de Simuladores como Instrumento Pedagógico Estudo de Caso: ISCEE Cabo Verde [PDF]
, 2014 Os simuladores representam uma forma de transmissão e difusão do conhecimento, de um modo inovador face ao ensino tradicional das matérias. Esta forma de ensino pretende aplicar os métodos desde há muito utilizados nas ciências experimentais, em outras ...
Franganito, Rui
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Perspectivas Online: Humanas e Sociais Aplicadas, 2013 O trabalho “O Corpo e o Universo Lúdico no Desenvolvimento de Habilidades Essenciais no Processo de Letramento e Alfabetização” apresenta o resultado de um processo de Psicomotricidade Relacional no espaço escolar.
Luzia Alves de Carvalho +2 more
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Psicologia em Estudo, 2002 Relata-se a construção de um instrumento para avaliar o ajustamento de estudantes nos ambientes familiar, escolar e social, aplicado coletivamente em 440 alunos do ensino fundamental.
Fermino Fernandes Sisto, Lílian Pacheco
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"We want to hug a friend": the covid-19 pandemic among low-income adolescents. [PDF]
Rev Saude Publica, 2023 Cabral CDS +5 more
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O adolescente assertivo e agressivo : caracterização psicossocial [PDF]
, 2015 Mestrado em Psicologia da Saúde e Reabilitação NeuropsicológicaEste estudo pretende avaliar a prática concomitante ou não de comportamentos assertivos e agressivos em adolescentes, bem como a associação desta prática a diferentes variáveis psicossociais:
Santos, Adriana de Melo Albino
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Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 2004 Neste artigo apresenta-se uma investigação sobre a avaliação da eficácia de um projecto que visa a intencionalização por parte dos professores do Primeiro Ciclo de estratégias que promovam o desenvolvimento de variáveis sócio-afectivas.
Paulo Moreira +2 more
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, 2022 The parenting sense of competence refers to the parents’ feelings regarding their parenting performance, in terms of satisfaction and effectiveness. Several studies have suggested a correlation between parents’ perception of competence and the existence of behavioral problems (e.g., externalized and internalized) and prosocial behaviors (e.g ...
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Acolhimento residencial em Portugal [PDF]
, 2016 In Portugal there are 8000 children and young people in Residential Care (RC). The concept of RC quality emerges as the adequacy of the characteristics of the centres to the needs of children.
Ana Martins +8 more
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Student’s engagement with school: contributions for conceptualization, characterization, evaluation and promotion [PDF]
, 2011 Partamos de uma inquietação contemporânea. Porque será que numerosas investigações constatam que os/as alunos/as gostam da escola mas não das aulas? (Machado Pais, 1999).
Melo, Madalena, Pereira, Tiago
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