Results 1 to 10 of about 28 (27)
Bu araştırmada, 2009-2020 yılları arasında Türkiye’de öğretmenler ile yapılan serbest zaman konulu bilimsel çalışmaların incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada, nitel araştırma yöntemlerinden biri olan içerik analizi tekniği kullanılmıştır.
Gözde Yetim, Fatih Mirze
doaj +1 more source
Kur’an’ın doğru anlaşılmasına yönelik çabaların nüzul dönemine uzanan bir tarihi vardır. Aynı kaygıdan hareketle, ilk muhataplarının diliyle nazil olan Kur’an farklı dillere çevrilmiş, günümüzde sadece Türkçe meallerin sayısı üç ...
Ersin Kabakcı
doaj +1 more source
Başlık ve Noktalama: Akademik Makale Başlıkları Üzerine Art Zamanlı Bir Dil Bilim İncelemesi
Başlıklar bir akademik makalenin en çok okunan bölümüdür. Yayınlarınulaşılabilirliğine/seçilebilirliğine olumlu ya da olumsuz etki yapma gücünesahiptir. Bu özelliği akademik camiada başlıklara verilen önemi arttırmıştır.Nitekim 20.
Şahru Pilten Ufuk
doaj +1 more source
Kuran-ı Kerîm ezberleme faaliyeti, kültürümüzde önemli yer tutan ve güncelliğini koruyan son derece değerli bir olgudur. Bireyin ilahi mesajla kaynaşıp hayata hazırlanmasında, özellikle dini ilimlerin tahsili için altyapı oluşturmasında Kur’an ezberinin ...
Ahmed Ürkmez
doaj +1 more source
Journal of Arabic Literature’ın Web of Science Veri Tabanına Dayalı Bibliyometrik Analizi
Bu çalışmada Arap edebiyatı alanındaki akademik yayımcılıkta 50 yıllık bir geçmişe sahip Journal of Arabic Literature’in bibliyometrik analizi yapılmıştır.
Adnan Arslan +2 more
doaj +1 more source
Buhârî’nin Mu‘allakları Ekseninde Mu‘allak Hadîsin Tanımı Üzerine Bir Deneme
Buhârî, tasnîf ettiği hadîs kitâbının adını el-Câmi‘u’l-müsnedü’s sahîhu’l-muhtasar min umûri Rasûlillâhi sallallâhu ‘aleyhi ve sellem ve sünenihî ve eyyâmih koyarak ve “Ben kitâbım el-Câmi‘’e, sahîh olan hadîslerden başka hadîs almadım.” diyerek bir ...
Cemal Ağırman
doaj +1 more source
Başlık ve Noktalama: Akademik Makale Başlıkları Üzerine Art Zamanlı Bir Dil Bilim İncelemesi
Başlıklar bir akademik makalenin en çok okunan bölümüdür. Yayınların ulaşılabilirliğine/seçilebilirliğine olumlu ya da olumsuz etki yapma gücüne sahiptir. Bu özelliği akademik camiada başlıklara verilen önemi arttırmıştır. Nitekim 20.
Şahru Pilten Ufuk
doaj +2 more sources
Some of the next articles are maybe not open access.
ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK VE SOSYAL YAŞAMLARINDA KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR ÜZERİNE İNCELEME
Akademik İncelemeler Dergisi, 2020Fikret Topal
exaly
Partisipasi Civitas Akademik dalam Implementasi Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM)
Jurnal Basicedu, 2021exaly

