Results 51 to 60 of about 7,972 (144)

BEBEK PATLAMASI, X VE Y KUŞAĞI YÖNETİCİLERİN ÖRGÜTSEL BAĞLILIK DÜZEYLERİNİN KAMU VE ÖZEL SEKTÖR FARKLILIKLARINA GÖRE İNCELENMESİ: BİR ARAŞTIRMA [PDF]

open access: yes, 2018
Kuşaklararası farklılıkları kavramı, yaklaşık yirmi beş, otuz yıllık zaman aralıklarında doğmuş, büyümüş ve aynı dönemin sosyal, politik, tarihi ve ekonomik şartlarını birlikte yaşamış, benzer bakış açılarına sahip olmuş insan grupları arasında yaşanan ...
Bahattin AKA
core   +2 more sources

A research on analysing the relationship between businesses, market performance and human resources applications [PDF]

open access: yes, 2007
İşletmelerde yürütülen bütün faaliyetlerin temelinde insan faktörü vardır ve bu faktörlerin iyi yönetilmesi işletmenin başarısında önemli bir etkendir.
Biber, Levent, Marangoz, Mehmet
core  

Öğretmenlerin Akademik Motivasyon Düzeyleri

open access: yes
Öğretmenlerin akademik motivasyon düzeylerinin ve demografik özelliklere göre durumunun ortaya çıkarılması amacıyla yapılan bu araştırma betimsel tarama modelinde ve nicel bir çalışmadır. Araştırmada seçkisiz örneklem seçimiyle Pamukkale ilçesinde resmi okullarda çalışan 245 öğretmene ulaşılarak veri toplanmıştır.
Tülay Gazalcı   +5 more
openaire   +2 more sources

Yazma Eğitimi Alanında Yapılan Akademik Çalışmaların Eğilimleri (2010 - 2014 Yılları)

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2015
Yazma becerisinin birçok bilişsel işlemleri içerisinde barındırması, süreç içermesi, öğrencinin psikolojik durumu, motivasyon ve tutumu, öğretmenlerin yazma alanındaki konumu vb.
Mehmet TOK, Önder POTUR
doaj   +1 more source

Adult Attention Deficit Hyperactivity Disorder: Neurobiology, Diagnostic Problems and Clinical Features [PDF]

open access: yes, 2010
Attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) is a chronic, lifelong neurobeha-vioral disorder with childhood-onset, which seriously impairs the affected adults in a variety of daily living functions like academic, social and occupational functioning ...
Cengiz Tuglu, Ozlem Ozturk Sahin
core  

Kimya Öğretmeni Adaylarının Motivasyon ve Akademik Başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi [PDF]

open access: yes, 2011
The main purpose of this study was to explore the relationship between academic achievement and motivation. In addition, motivational differences between gender and year level were investigated.
Eymur, Gülüzar   +3 more
core   +2 more sources

Instagram Kullanım Alışkanlıkları ve Motivasyonları ile Narsisizm Arasındaki İlişki Üzerine Bir İnceleme: Selçuk Üniversitesi Öğrencileri Örneği

open access: yesErciyes İletişim Dergisi, 2019
Instagram, kullanıcılarının bilgilerini, fotoğraf ve videolarını diğer insanlarla paylaşmalarını sağlayan; küresel olarak en hızlı büyüyen sosyal medya araçlarından biri olarak dikkat çekmektedir.
Özlem Delal, Enes Bal, Şükrü Balcı
doaj   +1 more source

Bağıl Değerlendirme Sisteminin Akademik ve Psikososyal Etkileri: Üniversite Öğrencilerinin Perspektifinden Bir Araştırma

open access: yesSakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırma, Türkiye'deki yükseköğretim kurumlarında yaygın olarak kullanılan bağıl değerlendirme sistemine yönelik algıları ve bu sistemin akademik performans, motivasyon, öğrenme stratejileri, psikososyal refah ve sınıf içi sosyal dinamikler ...
Hossein Feizi Khezerlou, Levent Ertuna
doaj   +1 more source

The Adaptation of the Academic Motivation Scale for Turkish Context

open access: yesGaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2015
The aims of this study are i) to adapt Vallerand et al. (1989)’ s Academic Motivation Scale (AMS) into Turkish, ii) to test the seven-factor structure of scale through confirmatory factor analysis, iii) to assess the reliability of the scale and iv) to ...
Eyüp YURT, Elif Nur BOZER
doaj   +1 more source

Okul Müdürlerinin Etik Liderlik Davranışları ile Öğretmenlerin İş Doyumlarının Örgütsel Bağlılıkla İlişkisi [PDF]

open access: yes, 2014
The purpose of this research is to investigate the effect of school principals’ ethical leadership behaviors and teachers’ job satisfaction over the predictability level of teachers’ organizational commitment.
Banoğlu, Köksal   +3 more
core   +2 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy