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James Joyce y la Berlitz School [PDF]

open access: yes, 1997
Disponible en la Biblioteca digital de la Universidad de Alcalá de Henares: e_Bu@h. http://hdl.handle.net/10017/915En estas páginas intentaré analizar la relación de Joyce con la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras, ya que la docencia fue uno
Cancelas Ouviña, Lucía Pilar
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El uso de herramientas lexicográficas ante problemas terminológicos: estrategias de profesores y estudiantes de ELE/EL2 [PDF]

open access: yes, 2019
Con el objetivo de contribuir al desarrollo de las estrategias de búsqueda lexicográfica de los estudiantes de español LE/L2, se realizó un estudio empírico para averiguar el uso concreto de recursos lexicográficos por parte tanto de profesores como ...
Perez Canizares, Pilar   +1 more
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La gramática en la enseñanza del alemán como lengua extranjera: La enseñanza de las Wechselpräpositionen en un entorno universitario [PDF]

open access: yes, 2017
El presente trabajo consiste en el análisis de la gramática en la enseñanza del alemán como lengua extranjera. Este estudio se ha centrado en un entorno universitario, más en concreto, en la Facultad de Letras de la UPV/EHU, cuyo alumnado principal es ...
Meléndez González, Mónica
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La perspectiva intercultural en los libros para la enseñanza de lenguas modernas.Un enfoque histórico [PDF]

open access: yes, 2006
This paper analyses the pedagogical and practical approaches to the teaching of culture which were used in a range of popular French, Spanish, Italian and German grammars and text-books published in the XIX century in Europe and America.
Gallardo, Matilde
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Estudio contrastivo de la enseñanza de lenguas extranjeras en España y francia en Educación Infantil [PDF]

open access: yes, 2014
El conocimiento de una lengua extranjera es cada vez más importante en la sociedad en la que estamos inmersos. Por ello, todos los países de la Unión Europea dedican atención a la enseñanza de idiomas.
Guerrero Díez, Isabel
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Book reviews [PDF]

open access: yes, 2010
Obra ressenyada: Carmen MELLADO; Patricia BUJÁN; Claudia HERRERO; Nely IGLESIAS; Ana MANSILLA: La fraseografía del S. XXI. Nuevas propuestas para el español y el alemán.
Olza, Inés
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El estilo indirecto en español, inglés y alemán: La lingüistica contrastiva y la enseñanza de lenguas en su aplicación a la traducción e interpretación [PDF]

open access: yes, 2019
De entre los diversos procedimientos de cita, el estilo indirecto es, probablemente, en el que los profesores de lenguas tienden a hacer más hincapié.
Díaz Garrido, Raquel
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La Guerra enseñada: los conflictos bélicos en los manuales de lengua alemana elaborados en España antes y después de 1914 [PDF]

open access: yes, 2015
This article aims to analyse the way in which war and issues related to military conflicts are treated in manuals and grammars of the German language made in Spain until the sixties of the last century.
Marizzi, Bernd
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Anna Maria Gallina y los primeros pasos de la ense\uf1anza del espa\uf1ol en la Universidad de Padua [PDF]

open access: yes, 2018
La storia dell\u2019insegnamento dello spagnolo all\u2019Universit\ue0 di Padova inizia nel 1950 con il lettorato di Anna Maria Gallina, una giovane professoressa laureata a Ca\u2019 Foscari, che molto presto diventer\ue0 professoressa incaricata presso ...
CASTILLO PENA, Carmen
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Reflexión metodológica sobre el tratamiento explícito de los aspectos culturales en los Grados de Lengua y Literatura y su repercusión en la enseñanza de lenguas extranjeras [PDF]

open access: yes, 2014
La denominación de los nuevos grados en Lengua y Literatura que presenta la ANECA, incluye los términos "lengua", "literatura", "cultura" y "civilización".
Martínez Fraile, Cristina
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