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The use of technology and access to information by users of Gesac and digital inclusion actions of the Brazilian Government [PDF]

open access: yes, 2010
O governo brasileiro vem sofrendo constantes críticas relativas à questão da inclusão digital pela falta das ações permanentes para fazer frente à exclusão existente.
Medeiros Neto, Benedito   +1 more
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Folder como instrumento de educação em saúde sobre hábitos alimentares saudáveis

open access: yesBionorte, 2022
Objetivo: relatar a experiência de estudantes de Enfermagem com a utilização do folder como instrumento para a execução e desenvolvimento da Educação em Saúde.
Ágatha Bernardes Costa   +6 more
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Letramento em saúde: avaliação de pacientes em terapia renal substitutiva

open access: yesEnfermería Nefrológica, 2019
Introdução: considerando a prevalência de pacientes em terapia renal substitutiva, torna-se extremamente revelevante a avaliação da capacidade de entendimento e aplicacação das orientações que esses indíviduos recebem nos serviços de saúde.
Késia Tomasi da Rocha   +1 more
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Fatores associados ao letramento funcional em saúde de mulheres atendidas pela Estratégia de Saúde da Família

open access: yesCadernos de Saúde Coletiva, 2020
Resumo Introdução O letramento funcional em saúde (LFS) diz respeito à habilidade dos indivíduos em compreender as informações relacionadas à saúde e está relacionado a diversos desfechos de saúde.
Angélica Atala Lombelo Campos   +6 more
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Literacia para a Saúde, Obesidade e Hipertensão Arterial – Revisão Integrativa da Literatura

open access: yesMillenium, 2016
A literacia para a saúde está relacionada com o grau de escolaridade e implica o conhecimento, a motivação, as competências das pessoas em aceder, compreender e avaliar as informações da área da saúde para, assim, poderem tomar decisões sobre a promoção ...
Madalena Cunha   +4 more
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O enfoque CTS no curso de Pedagogia: problematizando o ensino de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental

open access: yesEspaço Pedagógico, 2018
Nos cursos de Pedagogia, as discussões sobre o ensino de ciências (EC) geralmente são limitadas, pois, nos anos iniciais do ensino fundamental, priorizam-se a alfabetização e o ensino da matemática.
Graziela Piccoli Richetti
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Discalculia e dificuldades de aprendizagem: percepções de professores do primeiro ano do ensino fundamental [PDF]

open access: yes, 2015
Este artigo apresenta parte dos resultados de uma pesquisa de Mestrado, em andamento, sobre discalculia. Objetiva identificar a percepção que professores do primeiro ano do Ensino Fundamental possuem acerca de alguns aspectos que envolvem esse transtorno
da Silva, Letícia, Machado, Isabel
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Relevância social da educação científica e implicações curriculares [PDF]

open access: yes, 2007
Muitos de nós crescemos durante alguns anos quando ainda a imaginação se dirigia para o ano 2000 e o achávamos longínquo. Se não o podíamos antever, prevíamos, contudo, um tempo dominado pela ciência e pela tecnologia, muito ampliado por símbolos ...
Paixão, Fátima
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“Coronavírus - explorando a pandemia que mudou o mundo”

open access: yesRevista da SBEnBIO
2020 foi marcado pela maior crise da saúde do século XXI até o momento, também outras crises foram evidenciadas durante esse período pela desinformação.
Amanda Maria Garcia de Souza   +3 more
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Expansão do COVID-19 no Estado do Ceará: espacialização a partir da população idosa do município de Milhã - CE

open access: yesGeopauta, 2022
O presente estudo espacializa a população idosa do município de Milhã – Ceará por setores censitários em três categorias: Número de habitantes, população alfabetizada e população chefe de família, consonante com a análise da expansão do vírus e taxas de
Epaminondes Pinheiro Machado Neto
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