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Revista Ciencias y Humanidades, 2021
En este artículo se presentan algunos de los resultados del análisis realizado a nuestro trabajo de investigación, en el marco de las prácticas pedagógicas de la Licenciatura en Matemáticas y Física de la Facultad de Educación de la Universidad de ...
Mónica Marcela Parra-Zapata
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En este artículo se presentan algunos de los resultados del análisis realizado a nuestro trabajo de investigación, en el marco de las prácticas pedagógicas de la Licenciatura en Matemáticas y Física de la Facultad de Educación de la Universidad de ...
Mónica Marcela Parra-Zapata
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Colaboración y convivencia en un ambiente de aprendizaje auto-organizado
DIDACEsta investigación analizó el desarrollo de habilidades y actitudes para la colaboración y la convivencia escolar en un ambiente de aprendizaje auto-organizado, SOLE por sus siglas en inglés (Self Organized Learning Environment).
Cimenna Chao Rebolledo +2 more
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Aprendizaje del inglés durante el covid-19: factores cognitivos, afectivos y ambiente de la clase
RESUMEN Este trabajo determinó examinar las relaciones entre la autorregulación, motivación, ansiedad en las evaluaciones y el ambiente en la clase de inglés, a través de un modelo con ecuaciones estructurales (MEE). Se realizó un estudio no experimental
Jorge Emiro Restrepo +2 more
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, 2020
Fase previa de una investigacion accion realizada en el aula de educacion universitaria en Deporte, de la Institucion Universitaria Escuela Nacional del Deporte en Cali, Valle del Cauca, para diagnosticar situaciones predominantes en la clase tradicional,
Wilson Canizales +2 more
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Fase previa de una investigacion accion realizada en el aula de educacion universitaria en Deporte, de la Institucion Universitaria Escuela Nacional del Deporte en Cali, Valle del Cauca, para diagnosticar situaciones predominantes en la clase tradicional,
Wilson Canizales +2 more
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Revista de innovación y buenas prácticas docentes, 2019
Con este artículo se pretenden desarrollar competencias a través de un proyecto práctico donde los estudiantes tendrán que resolver un problema real aplicado a ciudades inteligentes mediante internet de las cosas.
J. M. S. Hidalgo, María Martínez Rojas
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Con este artículo se pretenden desarrollar competencias a través de un proyecto práctico donde los estudiantes tendrán que resolver un problema real aplicado a ciudades inteligentes mediante internet de las cosas.
J. M. S. Hidalgo, María Martínez Rojas
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Ambientes virtuales de aprendizaje.
2017Esta obra, dirigida a docentes de instituciones publicas y privadas, contiene los resultados de una investigacion doctoral titulada "Modelo de formacion y desarrollo de la competencia intercultural en espacios virtuales" y se constituye en una excelente herramienta para la comprension acerca del sentido, dinamica y relevancia de las TIC para mejorar y ...
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AMBIENTE DE AULA INCLUSIVO Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS
Revista Científica y Arbitrada de Ciencias Sociales y Trabajo Social: TejedoraLa evidencia científica a nivel mundial, regional y nacional da cuenta del peso que tiene el ambiente de aula, con mayor énfasis en los elementos emocionales, sobre los procesos inclusivos.
María Fernanda Cuji Sangucho
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Ambientes virtuales y teorías de aprendizaje
2022En este capítulo se aborda los elementos conceptúales y aplicabilidad entre la pedagogía y didáctica con las herramientas digitales y tecnologías de la información y comunicación (TIC), en ese sentido parte de una reseña de la Historia e impacto de las TIC en los diferentes sectores sociales y económicos de la humanidad y como una consecuencia del ...
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