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Ambiente virtual de aprendizaje para la enseñanza y aprendizaje de Física

open access: yesRevista UNIMAR
La educación debe evolucionar constantemente en la búsqueda de soluciones para los problemas emergentes de hoy en día. Por ello, es esencial implementar estrategias que apoyen a todos los actores educativos. En este trabajo, se analiza cómo un ambiente virtual de aprendizaje (AVA) puede fortalecer la enseñanza y el aprendizaje de Física en estudiantes ...
Christian Camilo Villacrez-Oliva   +1 more
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El rol del tutor en un ambiente virtual de aprendizaje para la formación continua de docentes

open access: yesEducation in the Knowledge Society, 2016
El potencial comunicativo de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) está transformando los ambientes de enseñanza y aprendizaje en los cuales han sido introducidas.
Juan Eusebio SILVA QUIROZ
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Tecnología computacional y ambientes de aprendizaje [PDF]

open access: yes, 2012
La tecnología por sí sola no produce resultados satisfactorios en la tarea educativa si no ha sido integrada a un enfoque en el que se pregunte por su poder real en este campo. La Informática Educativa debe trascender la mera simplificación de las tareas
Señas, Perla
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La construcción de organizaciones de aprendizaje a través del liderazgo.

open access: yesUniversidad y Empresa, 2012
Este trabajo pretende llenar un vacío en la literatura sobre el aprendizaje en las organizaciones: los modelos de organizaciones de aprendizaje que se presentan no siempre se asocian con el aprendizaje organizativo.
Domingo José Gallego Gil   +1 more
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Cambios cognitivos e interactividad en ambientes virtuales de aprendizaje

open access: yes, 2002
La importancia de la interactividad en los cursos de EAD está relacionada directamente con las oportunidades que debe brindar para favorecer las modificaciones cognitivas.
Folegotto, Isabel Elena
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Promoción de un ambiente de aprendizaje positivo

open access: yes, 2008
Objetivo: relatar una experiencia de promoción de un ambiente de aprendizaje positivo. Metodología: estudio descriptivo que adoptó como referencial teórico-metodológico el Manual de Referencia para Formación de Formadores del Johns Hopkins Program for International Education in Reproductive Health, de los Estados Unidos de América.
Barbosa de Sousa, Leilane   +2 more
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AMBIENTE INTELIGENTE DISTRIBUIDO DE APRENDIZAJE: INTEGRACIÓN DE ITS Y CSCL POR MEDIO DE AGENTES PEDAGÓGICOS

open access: yesRevista EIA
En este artículo se describe inicialmente el marco teórico de referencia enmarcado en los Ambientes Inteligentes Distribuidos de Aprendizaje (DILE), Sistemas Tutoriales Inteligentes (ITS), Ambientes Colaborativos de Aprendizaje Apoyados en Computador ...
Demetrio Arturo Ovalle   +1 more
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DISEÑO DE UN MODELO DE GESTION DE LA ENSEÑANZA [PDF]

open access: yes, 2014
El trabajo que será objeto de esta comunicación es el diseño de un modelo de gestión de la enseñanza como resultado de una investigación referida a la relación entre las funciones ejecutivas superiores necesarias para el desempeño profesional de los ...
Ucha, Alejandra S.A. de Fernández   +1 more
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Formación del profesorado y desarrollo profesional: 10 años de integración de las TIC ¿y qué?

open access: yesRevista Electrónica de Investigación Educativa, 2008
Este artículo reporta acerca de los diseños para usos efectivos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la enseñanza y el aprendizaje en la formación del profesorado.
Thérèse Laferrière, Fernand Gervais
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