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Las habilidades para la vida como estrategia de formación integral en los estudiantes de educación media en Colombia.

open access: yesSincronía
Una educación integral es necesaria para la formación de sujetos capaces de afrontar los retos que se presentan en la sociedad actual. Educar desde las habilidades para la vida permite que el estudiante se prepare para su transición del aula a la ...
Luis Miguel Pacheco Pacheco   +3 more
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Ambientes de aprendizaje para el desarrollo del bilingüismo: ¿una Utopía en el departamento de Sucre?

open access: yesRevista Colombiana de Ciencia Animal Recia, 2014
El presente artículo presenta un análisis del proceso de enseñanza y aprendizaje, lo cual se engloba bajo el concepto de ambientes de aprendizaje en las instituciones públicas del departamento de sucre y su impacto en la calidad de la educación.
SHAMIR MARÍA GRONDONA   +1 more
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Ambientes de aprendizaje

open access: yesCiencia Huasteca Boletín Científico de la Escuela Superior de Huejutla, 2014
Ante una sociedad que ha evolucionado, la educación universitaria necesita transformarse para cumplir con las expectativas de una nueva sociedad, en la que día a día surgen cambios y que a razón de esto se vuelve más compleja y que por tanto, el proceso de enseñanza-aprendizaje, igualmente debe progresar conforme a las exigencias de la sociedad.
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Ambientes de aprendizaje eficientes [PDF]

open access: yes, 2021
En el marco de la educación de Latino América, el presente artículo plantea la necesidad de identificar parámetros de diseño para espacios educativos y determinar su impacto en el proceso de enseñanza aprendizaje (PEA) de tipo presencial, que favorezcan ...
Gareca Apaza, Mireya Lauren   +1 more
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Geografía de los espacios cotidianos: ¿qué espacios para la jornada única en la educación básica y media?.

open access: yesEntorno Geografico, 2016
A propósito de la jornada única, se trata, en síntesis, de ampliar el horizonte espacial de estudiantes y profesores, incorporando nuevas miradas y criterios de análisis para comprender y valorar los espacios que habitan. Al mismo tiempo, de involucrar a
Rodolfo Espinosa López
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AMBIENTES DE APRENDIZAJE: UNA APROXIMACION CONCEPTUAL

open access: yesEstudios pedagógicos (Valdivia), 2003
En este artículo se aborda el problema de los ambientes de aprendizaje desde una revisión bibliográfica con miras a contribuir a la delimitación conceptual del problema, sin pretender convertirse en una revisión exhaustiva. No obstante que las transformaciones de la cultura contemporánea han puesto en cuestión el monopolio que ha ejercido la escuela ...
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Características de los ambientes de aprendizaje enriquecidos con TIC para la comprensión lectora en el ciclo de la Educación Básica

open access: yesSaber, Ciencia y Libertad, 2021
Los bajos resultados de los estudiantes de educación básica en Lenguaje en las pruebas nacionales e internacionales, sus consecuencias negativas en la movilidad y permanencia en la educación superior y en el desarrollo socioeconómico regional, demandan ...
Wilman E. Pérez-Benítez   +1 more
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Los ambientes virtuales de aprendizaje y la evaluación en el modelo educativo híbrido

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
Los ambientes híbridos de aprendizaje son aquellos en los que convergen el aprendizaje “cara a cara” y el aprendizaje virtual, brindando la oportunidad al alumno de acceder a la información de la mejor manera posible. Constituyen una herramienta de apoyo
Ailec Granda Dihigo   +2 more
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Aplicación de métodos de diseño centrado en el usuario y minería de datos para definir recomendaciones que promuevan el uso del foro en una experiencia virtual de aprendizaje

open access: yesRIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2010
La adopción de sistemas recomendadores en ambientes virtuales de aprendizaje se está convirtiendo en una alternativa; para lograr la adaptación automática requerida, para atender las necesidades de aprendizaje de los estudiantes.
Priscila M. Valdiviezo   +2 more
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Mothbox and Mothbot: Automated light trap and data processing system for scalable insect monitoring

open access: yesMethods in Ecology and Evolution, Volume 17, Issue 7, Page 2082-2091, July 2026.
Abstract Insects represent the most diverse group of organisms on Earth and comprise the majority of known species; yet they are seldom accounted for in large‐scale biodiversity monitoring systems and conservation planning. We have developed the Mothbox—an open source automated light trap that makes insect monitoring accessible to non‐specialists and ...
Hubert A. Szczygieł   +5 more
wiley   +1 more source

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