Results 1 to 10 of about 63 (61)

Law‐books, concomitant texts and ethnically framed legal pluralism on the fringes of post‐Carolingian Europe: northern Italy and Catalonia around 1000

open access: yesEarly Medieval Europe, Volume 30, Issue 4, Page 536-557, November 2022., 2022
Around 1000, a new type of law‐book emerged in Catalonia and northern Italy that attests to new ways of handling legal material. Incorporating in full the Visigothic and Lombard law codes, respectively, these law‐books provided a base for studying and interpreting old law through comments, glosses etc., addressing new users such as lay judges.
Stefan Esders
wiley   +1 more source

Exploració lexicomètrica del discurs sobre la COVID-19. Anàlisi de quatre contextos institucionals estatals i supranacionals

open access: yesRevista de Llengua i Dret - Journal of Language and Law, 2022
L’11 de març de 2020, l’Organització Mundial de la Salut (OMS) classifica l’epidèmia de la SARS-CoV-2 com a pandèmia. En poques setmanes, el virus infecta milers de persones, paralitza l’economia mundial i els estats adopten mesures d’urgència per tal de
Albert Morales Moreno
doaj   +1 more source

Anàlisi crítica del discurs polític en anglès i castellà a través dels mitjans de comunicació: un estudi contrastiu de la manipulació i la persuasió en moments de crisi

open access: yesRevista de Llengua i Dret - Journal of Language and Law, 2023
Aquest estudi ofereix una anàlisi detallada del llenguatge emprat en la cobertura de la pandèmia per The Guardian i El País, examinant la representació de les postures governamentals i la seva influència en la resposta dels ciutadans.
Mª Ángeles Orts Llopis   +1 more
doaj   +1 more source

"Comencem o no?":

open access: yesCLIL Journal of Innovation and Research in Plurilingual and Pluricultural Education, 2022
Aquest article s’encamina cap a la voluntat de millora de la pràctica docent. L’objecte d’estudi és l’anàlisi del discurs oral d’una professora practicant, alumna del Màster oficial de Formació de Professorat d’Educació Secundària de la Universitat ...
Marta Pastor Borràs
doaj   +1 more source

Les llengües d’Espanya en el discurs parlamentari de la transició espanyola: una anàlisi dels arguments sobre l’oficialitat lingüística (primera part)

open access: yesRevista de Llengua i Dret - Journal of Language and Law, 2023
La transició espanyola ha estat un període desatès per les històries de la llengua de referència, tot i la proliferació en aquella època de discursos sobre la llengua produïts per tota mena d’actors culturals, periodístics i polítics.
Narcís Iglésias Franch
doaj   +1 more source

Els debats lingüístics sobre la integració dels immigrants a França: integració immigratòria o control immigratori?

open access: yesRevista de Llengua i Dret - Journal of Language and Law, 2015
Aquest treball presenta una anàlisi crítica del discurs de les polítiques lingüístiques de França relatives a la integració d’immigrants. Segueix l’evolució dels debats de política lingüística i analitza com aquests han mutat progressivament des de la ...
Vicent Climent-Ferrando
doaj   +1 more source

Perspectives docents i investigadores sobre l’ensenyament de llengües estrangeres: Entrevista amb la Dra. Begoña Bellés-Fortuño

open access: yesBellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, 2023
Begoña Bellés-Fortuño és professora titular del Departament d'Estudis Anglesos de la Universitat Jaume I (UJI). Actualment, és directora de l'Institut Interuniversitari de Llengües Modernes Aplicades (IULMA) de la Universitat Jaume I.
Lucía Bellés-Calvera   +1 more
doaj   +1 more source

Capitalisme acadèmic a Catalunya: el vincle entre universitat i empresa als webs universitaris

open access: yesTreballs de Sociolingüística Catalana, 2023
Les reformes d’aquestes últimes dècades derivades del procés de Bolonya han inserit cada vegada més la universitat europea dins un règim de capitalisme acadèmic, segons el qual l’educació superior i la recerca se supediten a interessos mercantils. Amb l’
Pau Bori
doaj  

Sobre la concepció de l’estàndard en paratextos de gramàtiques : les introduccions

open access: yesTreballs de Sociolingüística Catalana, 2021
Segons Haugen (1983), la codificació gramatical forma part de la planificació de corpus de la varietat estàndard d’una llengua. D’altra banda, segons Genette (2001), els textos van acompanyats de paratextos que en donen informació i els presenten.
Laia Benavent Llinares
doaj  

Aprendre a definir en Matemàtiques: estudi des d'una perspectiva sociocultural

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2014
Els processos de construcció de coneixement matemàtic, com definir, són clau en l'activitat de «fer matemàtiques». La caracterització del seu aprenentatge és un tema rellevant en el camp d'investigació en educació matemàtica.
José María Gavilán Izquierdo   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy