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Habilidades em consciência fonológica: diferenças no desempenho de meninos e meninas Abilities in phonological awareness: differences in boys and girls' performance

open access: yesRevista CEFAC, 2012
OBJETIVO: verificar se existem diferenças entre meninas e meninos pré-escolares e em processo de alfabetização, quanto ao desempenho em tarefas de consciência fonológica (CF).
Carla Andreazza-Balestrin   +3 more
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Sistemática de avaliação do desempenho de uma unidade de negócios da indústria da construção civil [PDF]

open access: yes, 2002
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Tradicionalmente, as organizações avaliam o desempenho de seus processos basicamente utilizando a análise financeira,
Zanetti, Amilson Carlos
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Neuer x Romero: comparação técnico-tática entre os goleiros das seleções finalistas da Copa do Mundo FIFA 2014

open access: yesRevista Brasileira de Futsal e Futebol, 2018
O estudo tem como objetivo analisar as intervenções técnico-táticas dos goleiros finalistas da Copa do Mundo de 2014, durante a fase eliminatória, a fim de comparar os goleiros das seleções finalistas (Alemanha e Argentina) entre si e em confronto com ...
Cesar Vieira Marques Filho   +5 more
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Caracterização e análise do desempenho da locomoção realizada em suspensão no meio líquido [PDF]

open access: yes, 2005
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos. Programa de Pós-Graduação em Educação Física.O objetivo deste estudo foi de caracterizar e analisar o desempenho da locomoção realizada em suspensão no meio líquido ...
Sbaraini, Fabiana Letícia
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Racionalização no Centro Cultural Teatro Guaira: uma análise longitudinal [PDF]

open access: yes, 2004
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Administração.Este trabalho de conclusão de curso, cujo tema foi a racionalidade nas organizações, teve como objetivo avaliar a intensidade da racionalidade ...
Silva, Filipe José de Souza e
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ADEQUAÇÃO DOS INDICADORES DE DESEMPENHO ADOTADOS PELO TRIBUNAL DE CONTAS DA UNIÃO PARA AVALIAÇÃO DA GESTÃO DAS INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR DA REGIÃO SUDESTE DO BRASIL [PDF]

open access: yes, 2013
Nas últimas décadas, a necessidade de acompanhamento da gestão dos órgãos públicos vem crescendo em importância, sendo os indicadores de desempenho as ferramentas de análise mais utilizadas. Com relação às Instituições Federais de Ensino Superior (IFES),
Ferreira, Aracéli Cristina de Sousa   +3 more
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Desempenho em consciência silábica e fonêmica em crianças com desenvolvimento de fala normal e desviante Performance in syllabic and phonemic awareness in children with normal and disordered speech development

open access: yesRevista CEFAC, 2010
OBJETIVO: comparar o desempenho nas habilidades metafonológicas, no nível silábico e fonêmico, por meio do Protocolo de Tarefas de Consciência Fonológica (Cielo, 2001) entre crianças com desenvolvimento de fala normal e desviante (DFE), com idades entre ...
Paula Tavares Marchetti   +2 more
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Análise do desempenho térmico de painéis de vedação e mantas para subcobertura com a reutilização de embalagem LV [PDF]

open access: yes, 2006
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e UrbanismoO presente trabalho pretende avaliar a possibilidade de aproveitamento de resíduos sólidos urbanos na construção ...
Jahnke, Karin Anete
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Avaliação de desempenho na Camara de Dirigentes Lojistas [PDF]

open access: yes, 2005
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Administração.A avaliação de desempenho é um instrumento valioso e importante na administração de recursos humanos, de grande utilidade para as empresas que visam ...
Souza, Paula Clarissa de
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Avaliação baseada em tarefas

open access: yesDomínios de Lingu@gem
Este artigo tem o objetivo de discutir características da avaliação baseada em tarefas em contextos de aprendizagem de língua estrangeira para identificar necessidades de letramento em avaliação de professores.
Ana Lúcia Ferreira de Morais   +1 more
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