Results 1 to 10 of about 28 (28)

Anadolu İmam Hatip Liselerindeki Mantık Eğitiminin İlahiyat Fakültelerine Yansıması Üzerine Bir Araştırma

open access: yesÜniversite Araştırmaları Dergisi, 2022
Bu çalışma mantık dersinin Anadolu İmam Hatip Liselerindeki yerini, din eğitimiyle ilişkisini, İlahiyat Fakültelerine çeşitli yönlerden yansımalarını mantık dersi öğretim programı bağlamında incelemeyi amaçlamaktadır.
Hülya Altunya, Veli Can
doaj   +1 more source

Yöneticilerine Göre Anadolu İmam Hatip Liselerindeki Program Çeşitliliği ve Proje Okul Uygulamasının Değerlendirilmesi

open access: yesTürkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 2021
Bu araştırma, İmam Hatip Okullarında program çeşitliliği ve proje okul uygulamasının Proje AİHL yöneticilerinin görüşleri bağlamında incelenmesini amaçlamaktadır. Araştırmada nitel araştırma yöntemi ve olgu bilim deseni tercih edilmiştir. 2019 yılında 21
Davut Karaman
doaj   +1 more source

Anadolu İmam Hatip Lisesi Öğrencilerinin 21. Yüzyıl Öğrenme Becerileri ile Okul İklimi Düzeyleri

open access: yesAnkara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2023
Her yeni yüzyılın kendine özgü özellikleri ve eğitim anlayışı bulunmaktadır. 2000 yılı sonrası dönemi ifade eden 21. yüzyılda, 21. yüzyıl becerileri kavramı ortaya çıkmıştır.
Şefika Mutlu, Sümeyra Arıcan
doaj   +1 more source

Öğrencilerin Proje Anadolu İmam Hatip Liselerini Tercih Nedenleri ve Mesleki Eğilimleri

open access: yesİlahiyat Tetkikleri Dergisi, 2020
Bu araştırma, yeni bir uygulama olarak İmam Hatip Okullarında program çeşitliliği ve proje okul uygulamasını, öğrencilerin proje AİHL’yi tercih nedenlerini ve mesleki yönelimlerini incelemeyi amaçlamaktadır.
Mahmut Zengi̇n, Davut Karaman
doaj   +1 more source

Gaziantep İli Merkez Anadolu İmam Hatip Liselerinde Hadis Dersi Öğretimi Üzerine Bir Değerlendirme

open access: yesGaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2020
Anadolu İmam Hatip Liseleri’nde okutulan meslek derslerinden birisi de Hadis dersidir. Hadis dersi öğretim programında, hadis ve sünnetin kavramsal düzeyde tanımlanması, tarihî süreç içerisindeki gelişiminin tanıtılması, dinî kültür içindeki yerinin ve ...
Recep Aslan   +2 more
doaj   +1 more source

Anadolu İmam Hatip Lisesi Meslek Derslerinde Problem Çözme Becerisi Kazanma Amacına Erişim Düzeyi (Sivas İli Örneği)

open access: yesEskiyeni, 2020
Anadolu imam hatip liselerinde din öğretimine yönelik derslere meslek dersleri adı verilmektedir. Bu derslerde temelde öğrencilerin İslâm dinini doğru kaynaklardan öğrenmesi, İslâm dininin inanç, ibadet ve ahlak esaslarını içselleştirmesi amaçlanmaktadır.
Yasin Yiğit
doaj   +1 more source

The Human Model Intented to be Raised in Project Anatolian Imam Hatip High Schools

open access: yesTurkish Academic Research Review
This study analyzes the human model aimed to be cultivated by Project Anatolian Imam Hatip High Schools, which have become a significant part of religious education policies in Türkiye in recent years.
Sait Bilgen
doaj   +1 more source

Ergenlerde Tanrı’ya bağlanma tarzları ve riskli davranışlar üzerine bir araştırma

open access: yes, 2018
Bu çalışmada, temel sorular çerçevesinde ergenlerde Tanrı’ya bağlanma tarzları ve riskli davranışları arasındaki ilişki incelenmiştir. Ayrıca, sosyo-demografik değişkenlerle ergenlerin Tanrı’ya bağlanma tarzları ve riskli davranışları ...
Doğan, Büşra
core  
Some of the next articles are maybe not open access.

Home - About - Disclaimer - Privacy